首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12619篇
  免费   81篇
  国内免费   215篇
教育   7513篇
科学研究   2492篇
各国文化   7篇
体育   816篇
综合类   681篇
文化理论   31篇
信息传播   1375篇
  2024年   28篇
  2023年   132篇
  2022年   83篇
  2021年   134篇
  2020年   155篇
  2019年   189篇
  2018年   129篇
  2017年   234篇
  2016年   364篇
  2015年   410篇
  2014年   589篇
  2013年   693篇
  2012年   762篇
  2011年   942篇
  2010年   919篇
  2009年   936篇
  2008年   1004篇
  2007年   890篇
  2006年   752篇
  2005年   728篇
  2004年   647篇
  2003年   512篇
  2002年   392篇
  2001年   309篇
  2000年   271篇
  1999年   175篇
  1998年   102篇
  1997年   91篇
  1996年   69篇
  1995年   71篇
  1994年   48篇
  1993年   34篇
  1992年   41篇
  1991年   32篇
  1990年   30篇
  1989年   14篇
  1988年   1篇
  1985年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
很多企业的员工都在上班时间进行P2P下载.观看视频短片.收听互联网广播或者传送与工作无关的资料一他们并没有意识这对企业有多大影响。  相似文献   
52.
利用多项式的快速算法,给出了求首尾和r-循环矩阵的逆、{1,2}———逆、Drain逆的快速算法.  相似文献   
53.
《科技新时代》2006,(9):72-72
iPodnano经常被模仿,但从未被超越。Sandisk的SANSA E250便是最近的一次模仿nano的尝试,它拥有2GB闪存,一个类似nano的转盘,比nano更大的屏幕,以及播放视频的能力。  相似文献   
54.
目的:探讨4周常压模拟高住低练训练法对女子赛艇运动员血清睾酮、皮质醇及血睾酮/皮质醇等的影响。方法:系统观察了7名女子赛艇运动员(实验组)进行4周高住低练(2500m)训练前、训练期间第1周、第2周、第4周及训练后第1周和第2周这些指标的变化,并与6名低住低练运动员(对照组)进行比较分析。结果:(1)4周高住低练使女子赛艇运动员血清T水平呈先降后升之势,4周结束后仍低于实验前水平,并且至少持续2周;(2)4周高住低练期间运动员血清皮质醇水平降低,实验结束后2周恢复到实验前水平;(3)4周高住低练期间Hb和RBC的变化与T和T/C的变化并不一致,实验前后比较,前两者总体趋势是升高,而后两者总体趋势是下降。结论:4周高住低练使血清T水平先降后升,血清C水平降低,这可能与低氧刺激导致血液Hb和RBC逐渐升高以及机体合成代谢相对增强有关。  相似文献   
55.
56.
急性运动对人体细胞免疫功能的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
为探讨运动对细胞免疫功能的影响 ,检测了 7名男子田径运动员 1次急性疲劳性运动前和运动后即刻、3h、2 4 h的外周血 T淋巴细胞转化 (TL T)、白细胞介素 - 2 (IL- 2 )活性和皮质醇及胰岛素浓度的变化。结果 :在运动后即刻 ,TL T显著增强 ,IL- 2活性和血浆皮质醇浓度分别略有上升和下降 ;在运动后 3h,前 2项指标和血浆皮质醇浓度分别明显增强和降低。这 3项指标在运动后 2 4 h均恢复到运动前水平。 IL - 2活性变化与皮质醇浓度变化有显著负相关关系。胰岛素在运动前后无明显变化。提示 :1次急性适度运动可提高人体的细胞免疫功能 ,并可持续数 h。这种变化与血浆皮质醇浓度下降有一定关系  相似文献   
57.
《信息系统工程》2002,(9):43-43
进入2002年.刻录机无疑早已走进了它的黄金时代,USB2.0的应用,WindowsXP中光盘刻录软件的集成.主流刻录机的一再价格调整.无疑给这个市场彻彻底底地打了一剂催化剂。  相似文献   
58.
59.
60.
经过多年教学实践笔者发现在日常的教学中,配以有节奏的音响喊“1、2、3”数字口令,不仅可以活跃课堂气氛,融恰师生感情,而且可以使“数字口令”的节拍与学生的动作建立联系,又可帮助提高肌肉感觉的准确性。一、“1、2、3”口令在队列队形中的运用小学低年级“快快集合”游戏任务是培养学生遵守纪律的习惯,使学生乐意在游戏中按教师的指挥和要求行动,为了使学生在教师发出信号后,能由散开队形变为集合站队,同时做到“快、静、齐”,这时教师就可以在发出规定信号后喊“1、2、3”,学生齐声说“快、静、齐”,这样就可把全班学生的…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号