全文获取类型
| 收费全文 | 199篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 121篇 |
| 科学研究 | 24篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 25篇 |
| 综合类 | 7篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 21篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 12篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 10篇 |
| 2008年 | 15篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 12篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 12篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
排序方式： 共有200条查询结果，搜索用时 31 毫秒
51.
许杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):150-151
本研究旨在介绍高校公共足球课快乐教学模式,探析阻碍其发展因素,并针对目前存在的问题,提出实践高校快乐足球教学模式的大体思路. 相似文献
52.
“大中通宝”为明太祖朱元璋建立明朝前称吴王时（公元1361-1367年）所铸。分为小平、折二、折三、折五及折十共五等。“大中通宝”四字楷书,直读。除光背者外背文有纪值、纪地、纪值兼纪地四类。“洪武通宝”为明太祖朱元璋洪武年间（公元1368-1398年）所铸。形制同大中钱,也分为小平、折二、折三、折五、折十五等。面文“洪武通宝”楷书,直读。除光背者外背文也有纪值、纪地、纪值兼纪地等几大类。 相似文献
54.
55.
2012年11月24、25日,中国教育学会主办的"首届中国未来教育家成长论坛"暨中国教育学会第二十五次学术年会在北京蟹岛胜利召开。中国教育学会教育行政专业委员会作为协办单位之一于24日下午组织承办了第一分论坛,其主题为教育家成长的政策和社会环境。论坛非常荣幸地邀请到中国教育学会教育政策与法律研究分会理事长、首都师范大学特聘教授劳凯声教授,中国教育发展战略协会副会长、北京大学教育学院院长文东茅教授以及河北省邯郸市教育局 相似文献
56.
追求教育公平,提高教育质量,是各国义务教育均衡发展政策共同的价值导向。但由于各国义务教育发展水平的差异,其义务教育均衡发展政策目标具有阶段性特征。近年来,美英等经济发达国家在均衡发展政策层面高度关注每所学校和每个学生。我国义务教育均衡发展政策在实现了适龄儿童"有学上"的目标之后重心开始下移。学校、课程、学生、教师作为教育系统运行的四大载体,是均衡发展政策重心下移过程中应关注的四大要素。 相似文献
57.
应用Matlab绘制活性炭吸附等温线和孔径分布图 总被引：1，自引：0，他引：1
针对在表征活性炭等吸附剂的吸附特性和孔径分布时,往往需要将2个以上吸附剂的同一种性能指标在一个图中进行比对的问题,探索了应用Matlab绘制活性炭吸附等温线和孔径分布曲线的方法.先将吸附实验数据导入Matlab中,然后调用Matlab的plot函数和hold on命令将2个活性炭样品的吸附等温线、孔径分布曲线分别绘制在一个图形窗口中.在绘图窗口中还可对所绘图形进行各种编辑和标注.该方法简单易学,所绘图形既能保存成专用的图形文件供Matlab调用,又能以通用的图形格式复制到剪贴板上供Word等文字处理软件使用. 相似文献
58.
实训基地是高职院校基础建设的重要组成部分,是高职学生提升动手能力和职业技能的重要场所,是加强职业教育实践教学的关键环节。本文主要介绍了高职院校实训基地的内涵及主要任务,分析了目前高职院校实训基地建设存在的主要问题,并提出相应的对策。 相似文献
59.
60.
近年来,铜陵市教育局针对铜陵市基础教育的现状,贯彻落实党的十七大报告的精神要求,主动提高标杆,提出了新的工作思路,积极稳妥地将教育均衡发展工作向纵深推进. 相似文献