首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   2篇
  国内免费   2篇
教育   25篇
科学研究   16篇
体育   2篇
文化理论   1篇
信息传播   53篇
  2024年   2篇
  2023年   4篇
  2022年   9篇
  2021年   2篇
  2020年   6篇
  2019年   5篇
  2018年   6篇
  2017年   4篇
  2016年   5篇
  2015年   2篇
  2014年   6篇
  2013年   3篇
  2012年   3篇
  2011年   4篇
  2010年   5篇
  2009年   6篇
  2008年   7篇
  2007年   3篇
  2006年   2篇
  2005年   6篇
  2004年   4篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
[目的/意义] 从用户感知视角对省级档案网站服务质量评价进行实证研究,为档案网站信息质量、界面设计及服务与交互质量的改进提供理论支持和实证参考。[方法/过程] 借助SPSS19.0对调查问卷的有效样本进行探索性因子分析,构建档案网站服务质量评价体系,运用因子分析法对体系进行权重赋值,最后针对四个具有代表性的省级档案网站做出实证分析。[结果/结论] 对比分析省级档案网站建设过程中的优势及不足,为档案网站的服务质量改进提供必要的理论支撑。  相似文献   
52.
[目的/意义]落实国家对新时代高校部署的“立德树人”重要任务,探索图情档学科课程思政建设模式,不仅有助于推进高校思想政治工作进程,也有利于人才培养质量的提升。[方法/过程]梳理课程思政内涵,调研我国图书情报与档案管理学科课程思政建设现状,结合吉林大学图情档学科的特点,构建“思创融合,协同育人”课程思政建设模式,并以档案学为例,介绍该模式指导下的课程思政教学实践经验及成果。[结果/结论]“思创融合,协同育人”课程思政建设模式具有一定的实践指导价值。图情档学科课程思政建设虽已取得一定进展,但仍亟需对其理论及实践进行深入研究。  相似文献   
53.
基于Web服务技术的企业间信息集成系统架构研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
简要叙述了企业信息集成的必要性以及Web 服务技术标准,分析研究了基于Web 服务技术以及网链信息模型的企业间信息集成系统架构并列举了一个应用实例。  相似文献   
54.
青藏高原黄绿蜜环菌资源现状及可持续发展的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了黄绿蜜环菌生物学特性、地理分布及其研究现状,并对其可持续发展提出了一些建议  相似文献   
55.
店名牌匾作为一种文化,有其自身的独特性。泉州市特色店名牌匾大致集中在饮食类、美容美发类、服装类、饰品化妆品类。店名牌匾的用语与消费者和店家的心理都有关。“东亚文化之都”泉州的店名牌匾应以设计、服务、质量取胜,求异可以,但是必须注意规范使用汉字。  相似文献   
56.
我国湖泊数量多、类型全、分布广,在国家的经济社会可持续发展中起着重要作用。但由于工业化、城镇化的快速推进,管理体制机制不完善以及管理措施执行不到位等原因,导致了湖泊现状十分严峻,如湖面萎缩、水质恶化、生态功能退化、资源急剧减少等。针对我国湖泊管理现状,本文通过汇总整理了大部分国内外可查湖泊环境的管理政策与措施,建立了湖泊环境管理政策与措施数据库。在此基础上,初步构建一套合理的评估体系,确定评价方法,对现有湖泊环境管理政策与措施进行评价,旨在供管理者查询,完善湖泊管理机制,提出湖泊环境最佳管理政策与措施。  相似文献   
57.
在探讨档案馆员激励必要性的基础上,提出了档案馆员激励的三大基本原则:效益性原则、公平性原则以及差异性原则;通过介绍管理学领域主要激励理论,以波特—劳勒激励模型为依据,构建了档案馆员的激励模型,并根据三大原则的科学指导,提出了激励档案馆员积极投入到国家开放档案管理与服务工作的三大策略,即物质激励策略、情感激励策略以及知识激励策略.  相似文献   
58.
红色档案形丰价高、源远意深,是传承红色血脉、赓续红色基因、唤醒红色精神、发扬红色文化的优质资源。面对数字人文浪潮,本文在明确红色档案价值基础上,针对红色档案文化传承困境,探索数字人文视域下红色档案文化传承理路与进路,传承和传播红色档案文化,丰富公众的档案文化体验。  相似文献   
59.
随着我国旅游业的快速发展,市场急需大量优秀的从业人员。因此,高职旅游管理专业应结合市场需求进行教学改革。本文以提升学生职业能力为目标,提出了以多媒体教学、情景模拟训练、案例讨论教学、实景模拟教学等多种教学方法在教学中的灵活运用。  相似文献   
60.
怎样巧用多媒体,激活数学课堂,笔者围绕运用多媒体创设情境,培养学生观察能力;运用多媒体辅助教学,培养学生创新意识;运用多媒体辅助教学,训练学生的思维能力几个方面展开讨论。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号