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51.
高校校园文化的主体是人,校园文化理念的价值诉求应责无旁贷地表现为人本性,但全盘计划的思维框架、"为知识"的知识生产方式以及管理的目的理性,将人以及人所具有的文化活动箱格化、工具化和非主体化.因此,重构人文化的制度框架,回归人文化的原初意义,找寻人文化的合理内涵,是实现高校人本性校园文化理念持续彰显与发展的历史必然.  相似文献   
52.
探索重点中学师资资源对普通中学辐射的问题,是当前中小学师资队伍建设的一个重要课题。我们以重点中学的师资资源有规则辐射为视角,对加强师资队伍建设的问题,进行了探索和研究。自1996年开始,我校会同中国中学、五十四中学、嘉善中学、汾阳中学、兴国中学等5校,形成一个“教育小区”。我们在“教育小区”内,对于这种辐射的可能性进行了实验论证。汇集的资源分析出以下3个信息:(1)6校的区域布局结构,就全市范围而言很具代  相似文献   
53.
郁金香     
钱涛 《中文自修》2001,(4):46-46
我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片树林。每每15之余,树林里的片片绿叶间飘过来盈盈的鸟呜,总站我不由自主地进入孟浩然“舂眠不觉晓。处处闻啼鸟”的意境。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂呜翠柳”的清幽,但却能感受众鸟闹松林的。  相似文献   
54.
中国教育学会中学语文教学专业委员会第八届年会于2003年11月17日-20日在武汉举行,此次大会的两项重要任务:一是选举产生新一届理事会;二是讨论当前语文教育的现状,寻找中学语文教学的方向和出路。  相似文献   
55.
跨入新世纪,普通高中的语文教学,面临的挑战更加严峻。学生学习语文的兴趣不高,不愿读书;老师对语文教学无奈,在学生不愿读的情况下,只好以讲代读,以练代读。语文课上没有读书声,学生学习没有主动性,成为高中语文教学的一大悲哀。  相似文献   
56.
跨入新世纪,普通高中的语文教学,面临的挑战更加严峻。学生学习语文的兴趣不高,不愿读书;老师对语文教学无奈,在学生不愿读的情况下,只好以讲代读,以练代读。语文课上没有读书声,学生学习没有主动性,成为高中语文教学的一大悲哀。新的课程标准指出:高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力,探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。要实现这些目标,高中语文…  相似文献   
57.
本文对以巯基乙酸和丙烯酸甲酯为主要原料合成3-羟基-2-噻吩甲酸甲酯的方法进行了研究,该方法具有合成简单,易于操作,产品收率高的优点。  相似文献   
58.
钱涛 《科技风》2011,(14):206
分析高职院校贫困生的现状,指出贫困生学习中存在的问题,在此基础上提出了如何通过网络构建贫困学生学习Altium Designer课程的模式,借助网络优势,既拓展了知识、提高了技能,又节约了成本,有效地解决了贫困学生学习中的实际困难,缓解了他们的心理压力。  相似文献   
59.
多媒体技术在现代展示设计中的应用越来越普遍,越来越被重视.其交互性、虚拟现实、网络化、非线性等特征,都更强调发挥观众的主体作用,它改变了传统的展示方式与信息传播方式,同时也构建了人们接受信息的新方式,这促使我们重新思考展示设计中的信息传播发展趋势,认真研究更加科学的设计方法,本文将在分析多媒体技术的运用原理和影响之后,重新梳理多媒体技术与展示设计中信息传播之间的关系,并对未来的展示设计发展进行探索.  相似文献   
60.
本文对以巯基乙酸和丙烯酸甲酯为主要原料合成3-羟基-2-噻吩甲酸甲酯的方法进行了研究.该方法具有合成简单,易于操作,产品收率高的优点.  相似文献   
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