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61.
彭发胜 《体育科技》2011,32(3):134-137
竞技运动教材化是大学体育课程的必然组成部分。在"素质教育"和"健康第一"的教育思想指导下,有必要重新认识竞技运动内容如何向教材转化。学校体育课程竞技运动不是"淡化"问题,而是合理使用。充分理解竞技运动内容以及提出实现教材化设想和若干办法。  相似文献   
62.
我国体育社团改革法治环境的涵义、内容及特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育社团改革法治环境是指作用于体育社团这一法治主体的改革行为,并对其法治建设过程中的法治效果产生影响的各种外部因素.体育社团改革法治环境的主要内容包括意识观念、制度体系、组织结构以及法律秩序.体育社团改革法治环境的基本特征是法治化的政府管理社团模式.  相似文献   
63.
体育社团地区间与文化间的和谐建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着构建和谐社会主义理论的提出,体育社团进入新的发展阶段。和谐社会理论不仅要求打破过去各社团由于地理位置、政治经济、文化信息等原因造成的发展不平衡,协调好体育社团存在的差异,而且要正确处理好民族传统体育社团和现代奥林匹克体育社团间的矛盾,将中外体育文化有机结合,这是体育社团和谐发展的重要内容。  相似文献   
64.
当前,手机已成为继报刊、广播、电视、互联网之后被公众所广泛认知的"第五媒体",即手机媒体。手机媒体内容作为无可置疑的著作权法涵盖客体是手机媒体传播的主要对象,其信息网络传播权因手机媒体传播方式的多样性而受到巨大威胁。手机媒体内容信息网络传播权研究是著作权法学理论应用于手机媒体领域中的一项重要课题。文章以手机媒体内容的作品性为研究基点,探讨其信息网络传播权的内涵与特征,进而界定了常见的侵权行为。  相似文献   
65.
电子期刊最新目次彩信推送服务的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
为使广大读者及时获得电子资源最新信息、快速把握学术研究动态,清华大学图书馆设计开发电子期刊最新目次彩信推送服务。该服务调用电子期刊导航系统的Web Service接口进行信息同步,采用定时发送和未发送文章数阈值相结合的策略,实现以彩信形式向成功订阅的读者发送订阅期刊最新目次信息的功能。  相似文献   
66.
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,通过对湖南省8所普通高校体育教育专业健美操专修课程方案进行了调查研究,构建出健美操专修课程的优化方案。研究表明:课程内容的优化重组、教学模式优化实施和科学合理的课程考核评价是课程方案构建的关键要素;课程方案在实施过程中应综合考虑学生、社会需求与课程内容三者之间的互动关系;健美操自合教学模式对学生的自学能力、创编能力等综合能力有很大的提高;健美操专修课程小组自编操考试进一步凸显出考核内容的“编、演、导”的创新性及考试形式表演性的特点。  相似文献   
67.
农村学生身心的全面发展和社会的发展都需要农村基础教育适当培养学生具有与农村相关的基本素养,同时适当开发、利用农村得天独厚的教育资源,也有助于学生各方面素养发展。因此,农村基础教育应该在政府有关部门和其他方面力量的支持之下,通过自身积极的、创造性的工作,适当地、有效地开发利用农村的教育资源,从而有效地促进学生身心的全面发展,促进其与农村相关的基本素养的养成,使农村基础教育的改革与发展既符合教育改革与发展的一般要求,又在其培养目标、教育内容与教育方式等方面适当地体现农村的特色。  相似文献   
68.
新西兰体育与健康课程主要包括身体活动、运动学习、户外教育、食物与营养、心理健康、性教育,以及身体保护与安全7个关键的学习领域。其中身体活动按照人体五种基本运动形式进行分类,分为移动、跳跃、旋转、摆动和平衡,1-8年级都按照这种分类组织教学内容,并提出教学案例和教学建议。  相似文献   
69.
高校辅导员培训课程内容校本化是高校辅导员校级培训体系校本化建设的重要方面,其内涵体系包含三个方面的内容,即课程内容来源校本化、课程内容组织校本化、课程内容实施校本化。各高校在建设本校辅导员培训课程内容校体系的进程中,可以立足于课程内容的来源、组织以及实施等三方面的校本化建设,采用构建课程内容资料库、基于辅导员队伍特征的课程内容组织以及课程内容实施多样化等措施,来实现本校辅导员培训课程内容的校本化建设。  相似文献   
70.
“运营管理”是MBA的核心课程之一。MBA“运营管理”教学面临研究对象的变化与教材内容体系的混乱、MBA 学员背景的差异与需求的多元化、网络信息技术对企业运营系统与运营活动的影响等困惑,直接影响MBA“运营管理”课程的教学效果。MBA“运营管理”课程可以从课程内容拆分、制造企业运营与服务企业运营分离、学员根据工作需要选修等措施进行尝试性的改革与探索。  相似文献   
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