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61.
Information literacy screencasts were created by librarians and integrated into all of the nursing department's distance learning courses. Before creating more videos, the researcher decided to evaluate the screencasts’ effectiveness based on certain video characteristics. The researcher identified four characteristics that might affect students’ opinions of the screencasts’ effectiveness and developed guidelines based on the findings. It is hoped that by creating tutorials that are responsive to the preferences of distance learning students, librarians can improve their reach to these students.  相似文献   
62.
从教育学视角出发,采用运动生物力学测量方法和基本原理,对板球快速投球最后用力阶段技术的特征及要点进行探索,并建立其运动生物力学观察模型,为有效地学习与传授快速投球技术提供参考。结果:1)最后用力阶段技术可划分为右脚支撑、双脚支撑以及左脚支撑三个时段;2)揭示了在最后用力阶段技术中人体重心与板球的运动特点;3)探索了在最后用力阶段技术中人体主要关节的运动强度、运动顺序以及运动方式,归纳出该过程中人体主要关节的运动特点;4)构建了若干个最后用力阶段技术的运动学指标,反映最后用力阶段的技术要点;5)构建了最后用力阶段技术的运动生物力学观察模型。  相似文献   
63.
与时俱进精神是中国共产党人思想上、认识上的行动指针。20世纪,毛泽东在民主革命时期以及全面社会主义建设时期的积极探索中处处体现着与时俱进、开拓创新的精神,为我们留下了一笔珍贵的精神财富。  相似文献   
64.
100m优秀运动员体能分配的结构优化   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对供能特点与体力分配、神经系统与体力分配和速度变化节奏对体能分配影响的分析,科学、合理的协调步频与步幅的关系是控制100m全程跑速度节奏的关键,从而为100m全程跑体能分配结构优化的模式构建提出了科学的理论依据。  相似文献   
65.
我们立党立国的指导思想是马克思主义,中国共产党执政五十五年来,不断用发展着的马克思主义指导执政实践.今天,我党执政中正是由于在指导思想上坚持“三个代表”重要思想,与时俱进,不断继承和创新,在实践中发展和完善马克思主义,才永葆了党的执政活力。  相似文献   
66.
在信息和知识指数增长、经济发展步伐逐渐加快的新型社会里,档案工作受到了前所未有的冲击,迫使档案工作内容和领域发生了巨大的变化。档案工作者要适应时代的发展,唯有解放思想、更新知识、不断强化自身的综合素质、保持严谨的工作作风,才能勇立潮头,站在时代发展的前沿,成为与时俱进、开拓创新的先锋。  相似文献   
67.
我国女子100m栏现状与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从运动训练的角度,以通过发展一般力量一最大力量一快速力量一速度一专项速度和最大力量一快速力量耐力一速度耐力一专项速度耐力这两条互相结合的训练途径,来解决存在的问题,使我国女子100m栏运动进入世界先进行列。  相似文献   
68.
国有企业改革已经到了攻坚克难的阶段,怎样才能取得突破性进展?本文通过对楚雄州国有企业改革取得的成功经验进行分析,得到如下结论:改革能否达到发展的目的,取决于改革中每一个进程的突破;取决于能否坚持解放思想、实事求是的思想路线;取决于能否用与时俱进的世界观和方法论来分析和解决问题。  相似文献   
69.
浅析英语词汇的时代色彩   总被引:1,自引:0,他引:1  
在语言三要素中,词汇是最敏感、最具活性的部分。社会文化的变迁,直接、快速地在词汇中得到反映。尤其是在世界局势急剧演化的转型时代,新词汇的涌现、旧词汇的消失或内涵变换尤为频繁。通过现代英语词汇的变化,可以透视人们现时的生活追求和审美情趣,可以折射出一个民族的社会心理和价值取向。英语学习者须与时俱进,才不致为社会所淘汰。  相似文献   
70.
学校德育工作的目标就是要把学生培养成热爱祖国、具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的好公民。德育工作者在观念上必须与时俱进,适应时代性,把国际意识、市场经济意识、民族文化等融入学生的德育之中。要结合不同年龄段的学生实际安排德育内容,做到循序渐进。讲究德育的途径和方法的艺术性,调动学生的参与热情,实施全方位、立体的德育方式,增强德育工作的实效性。  相似文献   
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