大数据时代教育研究的机遇、挑战与应对     

卢盈 《高教发展与评估》2021,37(4):12-21

数据的激增及其可获得性的提高、信息技术的革新在给教育研究提供机遇的同时,也使得教育研究面临着一定的挑战.数据为教育管理研究、政策研究提供的充足的支撑促进了教育改革,数据的工具性特征与人的本体特征之间的矛盾也进一步凸显.大数据时代下的教育研究应在强调系统、整体的理念下促进不同研究范式、不同研究方法之间的融合,促进教育研究从"方法为王"向"问题为王"的转变,促进真正的"有思想"的教育研究的产生,并实现中国特色的教育研究话语.  相似文献   

论邹韬奋出版救国的卓越贡献     

牛超 《出版参考》2021,(3):53-56

在艰苦卓绝的抗日战争中,邹韬奋创办《生活》周刊,呼吁抗日救亡;筹办《大众生活》,高擎救国大旗;创立《生活日报》,号召团结御侮;构筑《抗战》高地,引领正确舆论;复刊《大众生活》,坚守宣传阵地.本文以时间为线索,以报刊为核心,梳理和分析邹韬奋先生出版救国的卓越贡献,借此榜样力量,激励新时代新闻出版工作者履职尽责、文化兴邦.  相似文献   

场地转换视角下世界优秀男子网球单打运动员技术策略分析     

郭莹  朱盼 《中国体育科技》2020,(6):76-82

目的:寻找不同场地的制胜技术策略与场地转换过程中的技术策略变化特点。方法:运用较小时间单元的技术指标(盘数据),对2018年男子单打四大满贯公开赛,共计73场比赛的单盘数据,进行不同场地胜负者Wilcoxon Signed Ranks Test检验分析,并用Kruskal Wallis Test检验(通过Bonferroni校正)对场地之间技术指标进行差异性检验及多重事后比较分析。结果:1)2018年四大满贯男子比赛,不同场地平均每场盘数:草场>红土>硬地;2)硬地与红土,ACE/%指标具有显著差异,2种场地的各项指标数据均值相差较小。红土与草地,6项技术指标具有显著差异,双误、一发进区率未见显著差异,2种场地的各项指标数据均值相差最大。草地与硬地,7项技术指标具有显著差异,制胜球未见显著差异,数据均值差异小于草地与红土的差异;3)不同场地之间显著差异指标的个数:硬地与红土1个,红土与草地6个,硬地与草地7个。结论:场地不同需要运动员采用不同的技战术策略,注重场地转换过渡期中技术策略思想转变。硬地转红土,注重战术策略趋同性特点变化,发球以限制接得分为主,控制非受迫性失误,整体技战术策略守大于攻。红土转草地,技术指标差异最大,技术策略调整最大,转变防守反击思想,草地发球相关技术更为重要,草地盘数多于红土,整体技战术策略攻大于守。草地转硬地,技术策略接近,硬地需要减少双误,提高一发进区率、二发得分率,注重技术的全面性,整体技战术策略攻守平衡。  相似文献   

提高初一女生原地双手正面掷实心球的有效方法     

李朝红 《中华武术》2020,(5):39-40

投掷运动是表现人体力量和协调性的体育运动,通过经常性练习,可以使人体肌肉发达,力量增强,改善人体神经过程的灵活性,有效地发展肩臂、躯干和腿部等肌肉力量,增强爆发力,提高投掷能力。同时,通过投掷项目的教学,能够培养学生遵守纪律的良好习惯,培养学生坚毅、果断的意志品质。原地双手正面掷实心球是初中一年级学生投掷练习的主要内容,是北京市过程性评价的测试内容之一,也是初中体育考试的选择项目之一,不仅可以有效增强学生身体素质,提高学生的健康水平,也直接关系到学生的升学。  相似文献   

田径运动员李杰蹲踞式起跑技术的生物力学分析     

李杰 《中华武术》2020,(5):52-53

本文主要从生物力学角度探讨二级运动员李杰起跑前四步技术的合理性,通过收集该运动员及国内外优秀运动员数据作为参考并结合相关理论知识旨在寻找可能影响其起跑的因素,从而提出切实可行的改进方法以使其起跑技术趋于合理化,为身体条件(如身高、体重等)相似且技术水平相当的短跑运动员的训练提供参考依据。  相似文献   

提升高中通用技术教学质量的策略探究     

马良 《教学管理与教育研究》2020,(12):108-109

  相似文献   

声明     

《山东教育》编辑部 《山东教育》2021,(3):M0002-M0002

1.本刊以质论稿,所刊登的文字和图片等均不收取任何费用。来稿一律不退。稿件投递三个月后未收到录用通知,作者可另行处理。2.所有来稿文责自负,如有侵犯他人版权、著作权及其他权利的行为,本刊概不承担任何连带责任。3.稿件刊发后,本刊享有汇编、网络版、数字化出版及其他形式出版的权利。  相似文献   

信息化条件下的作文教学创新     

马引兄 《学周刊C版》2020,(2):120-120

新的课程标准对小学语文作文教学提出明确要求.当今信息化技术的飞速发展,为小学作文教学提供有效保障.教师可凭借信息化技术手段的便利条件及强大优势,积极进行小学作文教学的创新,使小学作文教学方法变得灵活而富有激情,让小学生从内心能够喜欢上作文,从而使学生的作文水平和能力得到充分锻炼和提高.  相似文献   

网络蓝分--千呼万唤始出来     

桥牌君 《桥牌》2020,(2):23-23

2019年6月11日,《中国桥牌协会会员技术等级标准(试行)》正式公布。本次修订的技术等级标准较之以前有很大的变化。今天,小编重点给大家介绍一个内容——网络大师分,也就是我们俗称的“蓝分”。本次修订的技术等级标准,在大师分体系方面一个最大的变化就是在原有的金分、银分、红分基础上,增加了蓝分,用于授予网络桥牌比赛的优胜者。随着互联网的快速发展,网络桥牌已经成为势不可挡的发展趋势。  相似文献   

混合现实技术在骨科临床教学中的应用     

《教育教学论坛》2020,(42)

目前混合现实技术正在不断发展,也在不断被应用于各个领域,而在医学教学上仍有很大的发展空间。文章结合目前骨科临床教学现状,探讨混合现实技术在骨科临床教学中扮演的角色以及相较传统教学方法的优势,挖掘混合现实这一技术在骨科教学工作中的发展潜力。  相似文献