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1.
2.
自称姓马的亚美尼亚人
2005年年底，我来到亚美尼亚首都埃里温。许多亚美尼亚朋友得知我来自中国，特别是听说我姓马后，都对我说，亚美尼亚有一个姓氏很特别，叫马米科尼扬，他们的祖先是从中国来的，也姓马。这事过去在国内也听说过，但一直没当回事，不想此时却真有机会接近他们。其中一位热情的朋友还表示，他认识许多姓马米科尼扬的人，如果我愿意的话，他可以介绍几个给我认识。 相似文献
3.
考试是检验知识习得的一种重要途径,但传统考试却存在着模式单一,只关注学生成绩,忽略学习过程,考生容易作弊,考试功能未全面发挥等问题.随机考试教学改革就是在此背景下进行的一次有益的尝试,其具有随机性、灵活性、过程性、科学性等基本特性.教学实践调查显示,随机考试能够较好的克服传统考试存在的弊端,有利于对学生进行全面的评价,引导学生养成主动学习的习惯,促进良好学风的形成. 相似文献
5.
美国移民法对在美国境内申请绿卡的程序有着详细的法律规定。这些法律条文将整个与绿卡申请相关的人、物、时间、地点、条件、手续、审理方式、司法救济囊括在内,无论从程序上还是实体上都相当的复杂、繁琐。一些从业多年的移民律师对其中的奥妙有时也摸不到头绪。对于那些在美国摸爬滚打,苦苦奋斗,想要拿到绿卡的人来说,对于怎样申请绿卡的法律规定与程序成为他们在美的必修课。本文简要介绍在申请过程中需要注意的主要事项,期望着为那些将要开始必修课的同胞做一下热身运动。 相似文献
7.
基于多元智能观的教学设计要素再认识 总被引：2，自引：0，他引：2
多元智能理论(Multi-Intelligences)是20世纪80年代中期以来在全世界盛行的教育理念。本文依据多元智能理论的观点来重新审视教学设计过程的基本要素,并提出了对学生发展与教师角色、课程内容与资源运用、学习过程与教学模式以及学习结果与教学评价等要素的再认识及整合设计问题,以便能使教学更好地促进学生的多元智能发展。 相似文献
8.
研究了以（PPQ）2Ir（acac）为客体,分别以PFO、PVK、PFB和PFG四种不同聚合物为主体掺杂体系的光谱性质.各种材料的紫外-可见吸收光谱和光致发光光谱的性质表明PVK和PFO与客体之间可以发生有效的能量转移.此外,与光致发光谱不同,发光器件电致发光光谱有较纯的红光发射,表明除了能量转移之外,电荷捕获也是实现器件红色发光的主要原因之一. 相似文献
9.
马良 《中国教育技术装备》2006,(11):67-69
在分析美国多彩光谱项目实施、评价以及局限性的基础上，借鉴其有意义的结论重新认识和建构中小学信息技术课程教学目标、内容、方法和评价。 相似文献
10.
驺虞即传说中的古代仁兽,在王道化行、四海升平的时代出现（见于《诗·召南》篇）。
峙与相通,有预备储备之义。《诗·周颂·臣工》中＂＂乃钱的简化。二词连在一起,可解释为千载盛世在王道的统治下,百姓们准备好了农具,勤力耕作的意思。因此“驺虞峙钱”是一种带有十分吉祥性质的吉语厌胜钱。 相似文献