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61.
知识产权是创新创业者成败的关键,创新创业中知识产权风险无处不在。分析创新创业者经常遇到的专利权、商标权、著作权、商业秘密等四种知识产权的风险及防范措施,有助于创新创业者增强知识产权意识,制订完善的管理制度,做好风险管理和控制,更好地利用知识产权打造企业的竞争优势。  相似文献   
62.
63.
近年来,大学创新创业教育发展受到社会各界的广泛关注,企业也在寻求与高校合作的机会,以此促进企业的创新发展。文章主要基于扎根理论,从大学创新创业教育和企业创新发展相互促进的角度探究创新创业教育影响因素,共提取概念化类属31项、范畴化类属10项、核心类属5项,并分析得出人才、资本、技术与信息、知识、政策等五个因素确定为创新创业教育影响因素。  相似文献   
64.
在当今"大众创业、万众创新"的新时代里,国家提出了对中学生进行创新创业教育的要求,以期将创新创业的意识和精神根植于学生意识深处,从而为后期的创新创业事业奠定基础,促进社会的发展。该文围绕着贵州省中学创新创业的现状进行调查分析,从国家、学校、教师、学生等四个方面进行了分析,并提出了相应的策略,以提高贵州省中学的创新创业教育和学生的参与度。  相似文献   
65.
自十七大提出促进创业带动就业以来,创业项目取得快速发展,它不仅拉动了地方经济,而且大大带动了社会就业。如何使有意创业的学员成功创业成为我们思考的一个重要问题,为此,笔者认为有意愿创业的学员参加创业培训,掌握理论知识是一方面,真正创业过程中能否得到专家辅导和政策支持也是非常重要的一方面。  相似文献   
66.
周学文 《文教资料》2014,(19):166-167
新课标要求教师转变教学理念,采取生活化教学模式,充实教学内容,改进教学方式,丰富评价内容与方式,给历史课堂注入新的活力,重新点燃学生的学史激情。  相似文献   
67.
文章分析了美国跨学科培养研究生的"TI:GER"(技术创新:产生经济成果)项目的背景以及整体设计(包括项目目标、人员组成、运行模式等),并根据参与学生的反馈及运行中存在的问题,探讨了改进和提升该项目的意见和建议。  相似文献   
68.
针对当前中职毕业生就业质量不高的现状,从中职教育教学中引发对东莞中职教育办学思想的思考,特别论述了将计算机相关专业与电子商务相结合培养本土创业型人才的一些想法和措施.  相似文献   
69.
正大学创业教育轰轰烈烈,大学生自主创业率却未见提升。为什么创业教育只有投入不见产出?为什么高度重视创业教育却不能换来实际成效?原因固然很多,但以下三点是根本。首先是目标定位。要把大学生培养成怎样的创业者?这是创业教育的出发点,也是创业教育的归宿。如果目标定位不清或不切实际,必然导致教育行为的混乱或者教育效果的无效。大学创业教育的定位,不论是本科还是高职,都要从实际出发,从学  相似文献   
70.
数说教育     
正100%新学期,教授少进课堂、学生少见教授的现状有望改观。上海市教委昨天传出信息,今年开学起,上海8所市属本科高校全面试点"骨干教师教学激励计划",校内100%的教授、副教授都给本科生上课。17所根据《湖北教师教育网络联盟章程》,17所高校将共建"湖北教师教育网络联盟"平台,利用信息化扩大优质教育资源的覆盖面,实现湖北地区教师教育数字教学资源的共建共享。  相似文献   
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