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61.
唐先华 《衡阳师范学院学报》1996,(6)
本文研究一类不稳定型高阶中立型微分方程正解的存在性与有界振动。证明了在一定条件下不稳定型n阶中立型方程总存在无界正解，并给出了保证偶数阶方程的一切有界解都振动的充分条件及充要条件，全面推广了文献《二阶中立型微分方程解的振动性》（张炳根．科学通报，1989，34（8）：563～566）、《二阶中立型微分方程解的振动性》（庚建设，科学通报，1989，34（22）：1754～1755）、《不稳定型二阶中立型方程正解的存在性与有界振动》（庚建设，张炳根，系统科学与数学，1996，16（1）92～96），中相应结果。 相似文献
62.
考虑二阶不稳定型中立型时滞微分方程[x（t）-p（t）x（t-τ）]″=q（t）｜x（t-σ）｜^α-1x（t-σ），t≥t0，其中α〉1，τ〉0，σ〉0，且p，q∈C（[t0，＋∞），R^＋）获得了该方程的一个无界正解，推广了文献中的结论。 相似文献
63.
中外历史的经验证明，无商不富，无农不稳。建设社会主义新农村，在发展种养业的同时，必须重视二三产业的发展；将工业返哺农业、城市扶持农村及对广大农民进行教育提高和优抚的政策落到实处，才能真正实现农民生活宽裕。 相似文献
64.
65.
66.
67.
从分析电喷发动机怠速不稳故障排除的基本原则及故障诊断的基本步骤与方法入手,通过对故障现状的举例,对发动机常见怠速不稳故障诊断方法与排除步骤进行论述。 相似文献
68.
69.
胡玲玲 《作文成功之路(高中版)》2015,(3):39
我国著名教育家陶行知先生曾经说过:"教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说:‘生活即教育’"。而学习英语就是为了能够与人沟通,学会用英语与人交际。可以说,英语与生活密切相关,它是一门实践性很强的学科。那么,在小学英语教学实践中,我们该如何把英语教学融入生活,并在生活中灵活运用英语呢?一、创设英语环境学校和教师是孩子们呆的最久的场所,我们可以布置英语环境,以此 相似文献
70.
<正>长期以来,高中英语教学一直受传统教学观的支配,即以教材为中心,仅把英语当作知识来传授,教学强调机械性的训练与记忆,这样,既不能激发学生对英语这门课程的兴趣,又无法提高课堂教学效果。那么,教师该如何提高高中英语教学的实效呢?本文旨在通过两个层面具体探讨这一问题。一、激发兴趣1.有效导入课堂导入是上好一节课的重要环节。那么,如何进行有效的课堂导入呢?具体方法有五个。(1)回顾导入法 相似文献