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李小青 《试题与研究：高中理科综合》2019,(9):0167-0167
小学是一个学生感知新事物,感1吾自然美好的重 要时期。因此这个时期微课堂教学可以培养学生对美的感知、 对多彩世界的好奇。当多媒体教学进入课堂’教师可以更好地 激发学生的兴趣和扩散性思维’带领学生关注身边的事物’从 而使学生的思想进一步地升华。教师应当因材施教来培养学 生的兴趣,让学生爱上写作。作为教师,语文作文教学可以从 课堂生动性、PPT的趣味性入手,以此来加大学生们对写作的 兴趣,这也会为学生今后的语文学习打下良好的基础。 相似文献
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高职会计仿真教学的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从目前高职会计仿真教学中存在的问题出发,提出会计仿真教学改进的新思路。 相似文献
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李小青 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):176-176
文章从全民阅读推广活动的主体——出版、传媒两大机构进行调研,详细阐述其主导的阅读推广活动的现状,分析各自特点,并提出相应对策。 相似文献
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在分析微信软件自身优势的基础上,介绍了高校图书馆借助微信软件提升服务的方式,主要包括资源推送、阅读推广、信息咨询和学科服务,并提出专人管理、加强宣传、优选内容以助微信在图书馆更好应用的发展对策。 相似文献
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采用文献计量学分析方法,对中国学术期刊全文数据库2001~2010年间收录的761篇社区图书馆研究论文进行分类,从年代分布、来源期刊、核心作者、研究主题、研究机构、基金支持、学科类别等方面进行统计分析。以期反映我国社区图书馆研究的现状与趋势,为该领域以后的研究提供参考。 相似文献
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1.为测量鲜牛奶的密度,请你选择两种不同方法进行实验.实验供选择的器材有:A、天平(含砝码),B、形状不规则的实心小铁块,C、细线,D、刻度尺,E、烧杯,F、弹簧测力计,G、温度计,H、量筒.请你准确地选择所需实验器材(不多选、漏选),写出实验过程和牛奶密度的数学表达式:方法一:方法二:2.现只有:A、玻璃杯,B、一个装满水的槽,C、几张厚纸,请你任意选择这些器材中的一种或几种,做三个小实验,分别说出相关物理现象或规律:3.一根粗细均匀的直铁丝,用细线吊在中部,悬挂在支架上,刚好水平平衡,现将右端的铁丝折叠一段,重新挂在支架上:器材选择简… 相似文献
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易安词所塑造的女性形象,在词坛上具有独特的意义,而且具有形象的完整性,性格的鲜明性,从她塑造的形象来看,反映了人物的成长历程,从天真、活泼、聪慧而又带着羞涩的少女形象到至诚至痴、情真意切的少妇少妻,以致国破家离后的孤寡老人,镕铸了词人一生的悲欢哀乐,让读者体悟到一个闭锁社会结构下一个孤苦的旅人的悲苦和不幸,我们从中体会到的是她所塑造的形象的典型意义和当代社会的人生哲思。其词作语言高度洗练,在发掘生活中富有诗意的情感场景后,从口语中挑选最准确、最生动的语言来表达,所以能够在平易中显现功力,于浅近中显现精美。这对塑造完整、个性鲜明的抒情形象至为重要。 相似文献
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李小青 《南昌教育学院学报》2015,(1):67-69
举例是英语课堂教学的一个重要手段。针对传统英语课堂例句存在的一些不足,探讨以教育性、现实性、交际性为原则,从多种途径设计和选用优质教学例句,以激发学生学习兴趣,提高大学英语教学效果。 相似文献
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通过对图书采访工作中存在的问题进行分析,结合影响图书采访质量诸多因素,在图书采访流程中引入了PDCA(Plan计划—Do执行—Check检查)—Act处理,简写为PDCA)循环管理,使得图书采访质量得以保障。 相似文献