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通识教育质量评价体系的构思 总被引：1，自引：0，他引：1
自通识教育传入中国之后,就出现许多研究通识教育的文章,但多集中于对其概念方面的理论研究和对通识教育课程设置方面的研究,几乎没有文章涉及到通识教育的质量方面。通识教育作为高等教育课程体系的一个重要组成部分,其质量和实施效果对人才培养起着非常重要作用。文章从通识教育的内涵、通识教育质量的内涵、构建通识教育质量评价体系三方面阐述,其中通识教育质量评价体系是从评价机构、评价主体、和评价模式三方面来叙述的。 相似文献
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基于用户体验的Web信息构建模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在分析用户体验与web信息构建结合研究趋势和特点的基础上,提出基于用户体验的Web信息构建模型,主要内容包括模型设计、特点分析、系统构建和用户体验设计四个方面. 相似文献
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基于WBS的图书馆信息共享空间构建分析 总被引：1，自引：0，他引：1
信息共享空间是图书馆信息服务的创新方式,它不仅为用户提供了独立的物理空间,还为用户提供了整合后的信息资源和服务。把信息共享空间的构建作为一个项目,按照项目管理过程中的工作分解结构（WBS）分解为4个阶段：启动、规划、实施、完工,每个阶段又分为若干子任务或工作;同时给出了该项目的WBS示意图,并对该项目阶段逐一分析,以期为图书馆信息共享空间的构建提供参考。 相似文献
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通过比对全面质量管理理论的内涵和图书采购工作核心的一致性,将TQM理论引入高校中文图书采访业务工作管理工作中,提出了构建图书采访业务工作所涉及的中文图书采访规划制定、《图书文献遴选办法和标准》制订、《图书馆入藏文图书献的检验手册》制定、中文图书书目信息收集、中文图书选定、中文图书购进、中文图书验收等业务工作规范操作的内容和方法。 相似文献
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分析了宁波地区软件人才的需求和培养现状,探索出宁波软件产业人才培养积极对策,为满足软件产业的迅速发展所需人才的培养提供参考。 相似文献
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科教兴省战略是我省党代会提出的三大发展战略之一。科教兴省,教育是基础,而基础教育则是基础的基础。如何有效发挥基础教育在辽宁经济发展中的作用,将经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,将对辽宁提高经济运行 相似文献
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本文在介绍网格和数字图书馆网格的基础上,对网格技术条件下基于索引的资源发现机制和复杂信息环境下的资源获取机制进行了详细分析和探讨,并介绍了质量保证服务Qos在信息服务中的重要作用。目的在于实现信息资源的全面共建共享,更好地满足用户需求,以适应新技术条件下图书馆发展变革的需要。 相似文献