全文获取类型
| 收费全文 | 1612篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 1110篇 |
| 科学研究 | 208篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 48篇 |
| 综合类 | 35篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 204篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 28篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 25篇 |
| 2020年 | 22篇 |
| 2019年 | 20篇 |
| 2018年 | 21篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 12篇 |
| 2015年 | 59篇 |
| 2014年 | 111篇 |
| 2013年 | 113篇 |
| 2012年 | 100篇 |
| 2011年 | 130篇 |
| 2010年 | 116篇 |
| 2009年 | 100篇 |
| 2008年 | 118篇 |
| 2007年 | 113篇 |
| 2006年 | 88篇 |
| 2005年 | 70篇 |
| 2004年 | 104篇 |
| 2003年 | 88篇 |
| 2002年 | 47篇 |
| 2001年 | 38篇 |
| 2000年 | 21篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 10篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 10篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有1624条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
面对更为个性的“90后”，德育工作的方式也势必与时俱进，革陈出新。内容丰富、生动直观的电影艺术中蕴藏着无穷的精神宝藏，而这些恰恰可以作为德育资源被有效地利用起来。在教学中，我们应充分挖掘电影艺术中的德育力量，从而切实提高德育工作的实效性。 相似文献
62.
杨静 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
"叮、叮、叮……"手机响了."杨老师,我给你买了一本《高阶牛津双解词典》,五一节给你带回来……"电话的另一头响起了一个多么熟悉的声音,乍地我脑边萦绕着他的身影,感慨万千.想知道他是谁吗?请听我慢慢说来.
在2005年秋学期,我接任了2006级四班的英语教学工作.那时刚进初三,一开始,我便对"闻之伤心而不可理喻"的他印象深刻,对他言行的感觉似乎形成了一种定势. 相似文献
63.
我国信托业的发展，尽管已经有30多年的历史，但其在金融业中的风险问题一直未能得到很好的解决。解决信托业引发的金融风险，有助于引导民间资金在良好的金融环境中和合法的基础上进行广泛而理性的投资，促使各方面保护广大中小投资者的利益。 相似文献
64.
杨静 《中国职业技术教育》2010,(8)
二楼教室,一楼车间,楼上学完专业理论,就直接到楼下车间的升举机工位前进行汽车底盘、四轮定位等汽修实训……这个真正意义的建在车间的教室是宁波市职业技术教育中心学校与宁波宝鸿汽车维修服务公司牵手共建的。 相似文献
65.
66.
基础教育课程改革是全面推进素质教育、深化教育改革的重大课题.美术课在教育学生方面发挥着积极作用."一个没有艺术的社会和民族是不可想象的.正如没有空气便没有呼吸,没有艺术的社会和民族无法生存."美术教师需要更新教育思想,将素质教育落实于课堂教学实践中. 相似文献
67.
目的:研究超滤法应用于黄芪口服液制备的可能性。方法:黄芪口服液是中药黄芪水提液制成的灭菌口服剂,每1ml中含有1g生药,本实验来用水提醇沉法和超滤法两种工艺制备黄芪口服液,通过杂质检查,总固体测定,加速试验比较水提醇沉法与超滤法的优缺点。通过薄层层析法,试管试验,径向纸层析法检识两种工艺制备的口服液的有效成分。结果与结论:超滤法优于水提醇沉法,两种工艺制备黄芪口服液中的有效成分中都有糖2种,氨基酸,黄酮类,皂苷等有效成分。超滤法应用与黄芪口服液的制备是可行的。 相似文献
68.
文章基于审美教育相关知识及大学生现状,阐释大学审美教育在德育、智育及体育方面发挥的不可替代的促进作用。 相似文献
69.
杨静 《中国职业技术教育》2000,(5)
山东省潍坊化工学校是一所以工科专业为主，工、文、理兼备的综合性普通中专学校，是山东省教书育人先进单位、学校管理先进单位，是国家级重点职业学校。学校占地180亩，建筑面积61万平方米，固定资产5700万元。现有化工、机电、财经三大类18个专业，有63个教学班，3300名在校生。职业教育在这里办得有声有色、红红火火，并具有良好的发展势头。1999年4月，中共中央政治局委员、山东省委书记吴官正曾到该校视察，对学往给予了高度评价：“有这么好的办学条件和管理水平的中专学校不多见。”其成功的经验何在？近日，记者走访了这所学校。一… 相似文献
70.
环保教育应从娃娃抓起,然而,我国小学生儿童时期的环保教育较为薄弱,表现在小学阶段没有专门的环保教材,也没有专职的环保教师.那么,如何从小学生一入学就进行环保教育呢?我校在这方面作了一些有益探索,主要是将环保教育有机地渗透于平时的教育教学活动之中,使环保教育具体化、素质化,这一举措取得了良好的育人效果.我校的环保教育重在以下六方面的渗透: 相似文献