全文获取类型
| 收费全文 | 60014篇 |
| 免费 | 329篇 |
| 国内免费 | 318篇 |
专业分类
| 教育 | 42127篇 |
| 科学研究 | 6563篇 |
| 各国文化 | 132篇 |
| 体育 | 1149篇 |
| 综合类 | 1756篇 |
| 文化理论 | 943篇 |
| 信息传播 | 7991篇 |
出版年
| 2024年 | 121篇 |
| 2023年 | 396篇 |
| 2022年 | 331篇 |
| 2021年 | 630篇 |
| 2020年 | 722篇 |
| 2019年 | 619篇 |
| 2018年 | 382篇 |
| 2017年 | 601篇 |
| 2016年 | 786篇 |
| 2015年 | 1642篇 |
| 2014年 | 3721篇 |
| 2013年 | 2884篇 |
| 2012年 | 3679篇 |
| 2011年 | 4155篇 |
| 2010年 | 3632篇 |
| 2009年 | 3625篇 |
| 2008年 | 4742篇 |
| 2007年 | 4144篇 |
| 2006年 | 3443篇 |
| 2005年 | 3720篇 |
| 2004年 | 4365篇 |
| 2003年 | 3941篇 |
| 2002年 | 2798篇 |
| 2001年 | 2178篇 |
| 2000年 | 1454篇 |
| 1999年 | 468篇 |
| 1998年 | 337篇 |
| 1997年 | 262篇 |
| 1996年 | 227篇 |
| 1995年 | 200篇 |
| 1994年 | 142篇 |
| 1993年 | 81篇 |
| 1992年 | 80篇 |
| 1991年 | 39篇 |
| 1990年 | 46篇 |
| 1989年 | 41篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
64.
该文试从物质文化、制度文化和精神文化等诸多方面分析了汉英习语的形成原因和历史背景,并从此角度来对比中英习语,分析中英两个民族在文化中存在的差异。 相似文献
65.
66.
正课例研究是我们在传统的校本教研制度与活动基础上的发展与创新。它是在大学教授与学科教育专家、研修人员的指导下,我们一线教师亲历的一次规范、专业的课堂教学研究与改进的全过程。课例研究最基本的前提假设是:教师知识是情境的知识,教学智慧是群体的实践智慧,因此,它通过以课例为载体的伙伴互助、实践反思、专业引领、 相似文献
67.
教学督导工作是教学质量监控体系的重要组成部分,对于稳定教学秩序,规范教学活动,树立良好的教风、学风和干部管理作风,不断提高教学质量起着重要的作用。在上世纪90年代初,一些高校实行的教学督导制度,在经过不断的发展后,已成为现在许多高校内部教学质量监控的一种重要手段。本文结合我院的实 相似文献
68.
本文选择从文化的视角来研究学校制度的建设,认为教育管理者要保证学校制度良好运行,仅仅依靠外在约束是不够的,还需要道德等非理性因素的辅助作用,既要用合理的规章制度规范人,又不是简单机械强迫的管理,而是通过调动人的积极性,使刚性的制度内化成组织成员的行为准则,在学校制度的制定和实施中贯注仁道、平等、正义等人文色彩,赋予它一定的文化关照。期望本研究可以为学校管理者建设和完善学校制度文化提供理论基础,拓宽教育管理者的视野,以促进学校教育的和谐发展。 相似文献
69.
大学在盛世现代性的浸染中变得日益合理化,成了现代性的一个典型样本.现代性之中的大学管理使得大学的学术职位演变为一个个数量化的位置.这一位置利用"公式化"符号制造了强大的规训力量;学术创造变成规划性工程,个人时刻面临着非个人的巨型工程结构,个体的道德敏感性泯灭其中;激励与惩罚在现代性之中分界模糊,对学术激励的过分使用使学术激励演化成了学术惩罚;大学学术在货币的指挥下正不断地制造差异与竞争,学术货币化;学术考核则演变成一种短期行为. 相似文献
70.
今年是清廷宣布我国古代书院改制为学堂110周年。岳麓书院为此积极筹备了一系列纪念性学术活动,再次掀起了学术界对古代书院研究的热潮。本刊特约岳麓书院四位专家分别从古代书院精神与书院制度的统一、古代书院的董事会制度、书院与地方社会的互动、书院改制对近代书院的促进作用等方面进行了专题研究,撰写了四篇笔谈文章。现予刊发,以飨读者。 相似文献