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61.
对学术期刊评价中若干问题的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
对我国现行学术期刊的评价模式、评价标准、评价方法进行了系统、详细的分析,对学术期刊评价中存在的若干问题进行了探讨,并提出了解决问题的对策.  相似文献   
62.
一、本刊是教育类专业性学术理论刊物。我们提倡实事求是的严谨学风,倡导探索创新。二、来稿须言之有物,求实创新,并应做到观点鲜明,论据可靠,切忌内容空洞、语言晦涩,字数一般不超过8000字。三、本刊提倡作者遵守学术规范,尊重前人研究成果,文稿开篇应概略说明本选题研究状况,  相似文献   
63.
我国中学语文教学,目前还存在着不少的问题.为21世纪培养现代化的创造性人才,是现代教育的目的,因此,我们的中学语文教师要转变观念,树立新的人才观,创造和谐的师生关系,提高教学质量,为实现中学语文教学的根本性转变而努力.  相似文献   
64.
回环的构建及现代运用特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为汉语中一种古老的、具有独特魅力的修辞方式,回环在现代语言交际中仍被广泛使用,并且呈现出范围更广、用法更活、更注重语义内涵等多种特点。其中,加大信息负载量是当今回环运用内容上最突出的特征,在齐整中追求变化是其形式上最显著的特色。  相似文献   
65.
全球化加速发展成为世界上最引人瞩目的现象,与之相伴随的是,全球性问题日益凸显.这些问题无法依赖各行其是的民族国家得到解决,而是需要国家间以新形式的超国家、多层次的治理为基础通过多方面合作加以应对.但是,在全球层面上,还没有一个能够与全球公民社会对话的世界政府.如此要实现有效的全球治理,无疑困难重重.  相似文献   
66.
对河北省上千名中小学教师,应用症状自评量表(SCL-90)和自编影响教师心理健康因素的问卷进行测查并辅以个别访谈,结果显示:教师在躯体化、强迫、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性8项因子分均与全国常模有显性差异;不同性别教师在焦虑、恐怖两项因子分有显差异;不同年龄教师在躯体化、强迫因子分存在显差异;不同学历教师各因子分无差异;教师心理问题属于中度以上严重水平的检出率为9.31%。由此,河北省教师的心理健康问题应引起教育管理部门的重视,建议从生理、心理及社会行为三个层面予以干预及调适。  相似文献   
67.
关注策划:近年间我国高校社科学报发展的新动向   总被引:5,自引:0,他引:5  
在最近的八九年间,我国高校社科学报的编辑出版工作出现了一个令人瞩目的新动向———关注策划。现代策划观念的初步引入和付诸实施,给相对沉寂的学报界注入了一股生机和活力,开创了学报历史的新局面。认真地回顾和反思几年来社科学报实施编辑策划的实践经验,不仅可以从一个侧面真实地记录这一时期社科学报事业演进的历史面貌,还可为我国学报编辑出版工作的未来发展提供有益的启示与借鉴。应该说,我国社科学报界关注策划这一态势的形成远不是一蹴而就的事情,它是业内同仁基于谋求学报发展的内在需求,在诸多环境因素的感召与促动下,经过较长…  相似文献   
68.
69.
现代编辑继续教育的形式与途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
现职编辑人员的培养和教育,与正规教育的差异较大,它缺乏连续性和稳定性。如何在现有条件下,根据编辑队伍现状,探寻适宜的教育形式与途径,正是笔者撰写此文的初衷。 编辑的继续教育,既要着力于智能的开发,也要重视能力的培养和知识的强化,更要注意政治思想与品德的教育,以造就又红又专  相似文献   
70.
论青年编辑的实践积累   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   
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