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文章介绍了新媒体环境下图书馆阅读推广活动营销对象的特点,描述了新媒体环境下图书馆阅读推广活动的项目策划与品牌营销的意义及流程,详细阐述了新媒体环境下图书馆阅读推广活动的品牌营销手段. 相似文献
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引子 确立科研兴教的发展战略几所小学巨变——“科研兴教”的诞生三套马车驱动——科研网络的形成教委主任读研——专家治教的来由 创造富有魅力的道德生活责任教育——做社会人的第一课休闲教育——德育不再板着面孔隐性教育——让环境对学生“说话”审美教育——学生成为美的使者 建设适合学生的课程体系跨省调查——家长当课程建设的参谋课程超市——课程面前学生是主动者“1+1=1”——国家课程也可以改一改乡土地理——建设有特色的校本课程 拓展学生自主发展的时空一半是“活动”——请学生唱主角对权威说“不”——鼓励标新立异给作文提速——会学习最重要课堂连世界——体验网络生存 架构科学可行的考评机制怎么教怎么考——给教改一个环境三维评价体系——给教师一个导向素质报告手册——给学生一个目标升级达标评估——给办学一个规范 尾声 相似文献
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《数学课程标准》中明确提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”纵观近几年全国各省市中考数学试题，不难发现通过操作三角板、量角器来研究数学问题的考题．通过此类操作实验题的考查，有利于加深对理论与实践，数学与实践、运动与静止等辨证关系以及实践第一，对立统一等观点的认识．尤其是能够表现出勤于动手、动脑、手脑和谐一致的良好习惯，以及动手操作、主动探索的创新精神．下面举例简要评述． 相似文献
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采用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,对第14届世锦赛、第28届奥运会、第15届世锦赛中国男篮与对手21场比赛的21项技术指标进行相关分析和检验,发现中国男篮进攻总次数、投篮命中率,后场篮板球、罚球得分、犯规、盖帽等方面与对手不存在显著性差异,但在内线进攻次数、前场篮板球、失误、助攻、抢断等方面不如对手,并存在高度显著性差异,需要在今后的训练和比赛中加强和提高. 相似文献
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王建民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(4):118-121
多元文化事实上就是多种文化的同生共长共同发展,而多元文化教育并不就是简单的多种文化复加的教育。本文拟就对国外多元文化、多元文化教育的理解及我国多元文化广阔背景下民族教育发展,谈一点自己的看法。 相似文献