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61.
IT环境下的高校图书馆转型期建设 总被引:93,自引:1,他引:92
从软硬件设施、资源建设、人员培养等方面对高校图书馆在IT环境下的转型期建设进行了探讨,认为高校图书馆应形成开放式的信息环境,具备现代化的服务手段,密切配合学校教学科研工作的需要,为读者提供更广泛、更有效的文献信息服务。 相似文献
62.
新课标人教版高中物理选修3-2第四章《电磁感应》第一节"划时代的发现"讲到:奥斯特梦圆"电生磁",法拉第心系"磁生电"。将电和磁的关系作了全面的阐述,电流能产生磁场,变化的磁场会使闭合线圈产生电流。但课本仅对这段物理 相似文献
63.
新课标人教版高中物理选修3-4就激光的特点作了全面介绍。激光能象无线电波那样被调制而被用于传输声音和图像,在通讯领域有着广泛的应用。但在教学过程中教师只能照本宣科,学生对激光的了解也仅限于课本,没有真实感受。也无法体现新课标理念的要求,那么能否利 相似文献
64.
<正>一、小学语文教学中的几个误区1.形式过于花哨信息时代的发展,特别是农远教育工程的实施,我们教师有机会观摩名师上课,有机会参加各级教师技能培训,在这其中不乏多种多样的教学形式。这样给我们老师形成一种 相似文献
65.
陈俊华 《中小学实验与装备》2009,19(2):25-26
人教版高二物理《电磁感应》的阅读材料部分,就录音机的录音和放音原理作了简单介绍。其中的核心部件就是磁头,它实际上是一个带铁芯的线圈。录音时,音频电流进入磁头线圈在磁头的缝隙处产生随音频电流变化的磁场,将磁带上的磁粉层磁化.在磁带上记录下声音的磁信号。而放音是录音的逆过程。放音时,磁带上变化的磁场使磁头线圈产生感应电流,磁信号通过磁头转化为音频电流,再通过扬声器还原成声音。那么磁头是不是只能用在录音机里呢?它既然是一个很好的能将磁转化成电,也能将电转化成磁的电磁转换元件,是不是也可以用它来探测外磁信号呢?动手制作如下。 相似文献
66.
大众文化研究史上一直存在两个还原主义思路:法兰克福学派主流、结构主义和后现代主义者鲍德利亚等持悲观主义论断,把大众文化当作统治阶级对被统治阶级的控制和欺骗,把大众文化还原为统治阶级的意识形态;法兰克福学派异端瓦尔特·本雅明、文化主义和后现代主义的约翰·菲斯克等持乐观主义的态度,把大众文化还原为大众的文化,是大众对统治阶级的反叛和颠覆,这些理论家把大众文化当成下层反对上层的武器.葛兰西的文化领导权理论实现了大众文化研究的转向,这种理论把大众文化当成意义斗争的场域,不能把大众文化简单还原为统治阶级的文化也不能简单还原为被统治者的文化;厄尼托斯·拉克劳和斯图亚特·霍尔的“连接理论”对大众文化研究的还原主义弊端进行了揭露和批判,进一步实现了大众文化研究的转向 相似文献
67.
一、转变观念,提高运用信息技术的认识
随着信息技术的发展,它在教育教学中的全面应用已成为现实,为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会,给教育教学领域改革带来了新的机遇。信息技术对语文教育已不仅仅是单纯的辅助教学的问题,教学方法和手段都将产生深刻的变化。《基础教育改革纲要》指出,加快推进中小学信息技术教育,首先要实现观念的转变,一是把信息技术从学习对象转变为学习工具,要把信息化作为提高教育质量的一个重要载体, 相似文献
68.
陈俊华 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):8-8
新鲜而有趣的作文训练形式,对学生习作能力的发挥,弥补课堂习作训练的不足有着积极的作用,因为它可以将学生带入到特定的习作情境中,让学生在体验、迁移中提高自己的习作水平。 相似文献
69.
陈俊华 《濮阳职业技术学院学报》2001,14(4):44-45
物理学史不仅可以引导学生知道物理知识是怎样发现的,同时也懂得物理发明创造成果是怎样获得的;不仅可以使学生获得知识,受到道德情操教育和审美观念、创造美的能力教育,更重要的是还可使学生的创造能力得到培养。 相似文献
70.
新兴图书E-BOOK的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对E-book的概念,标准,版权以及与纸质书,出版业,图书馆的关系等方面的探讨,认为E-book作为网络时代的新生力量,一种新的发行,阅读方式,正在改变人类知识传播的方式,这种对出版界,图书馆等行业产生重大影响。 相似文献