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601.
当下微博的发展势头势不可挡,有人说微博的兴起开启了信息传播的新纪元,推动了公民社会的建构。借助微博,网民积极的参政议政,形成了网络问政的新局面。本文基于微博观照下的网络现实,探讨舆论格局的新变化,浅析＂新的舆论中心＂存在的问题,并提出一些可供参考的解决措施。 相似文献
602.
网络舆论的本质是公众诉求与意见在互联网中的全方位映射与多角度重组.网络舆论中的各种现象与问题相互影响、相互作用.在生态学理论的视阈下,网络舆论系统实质上是一个由舆论信息资源、信息生产者、信息传播者、信息消费者、信息分解者和信息规制者,以及物质技术硬环境、社会人文软环境等因素构成的生态整体.这些对舆论信息传播、发展、扩张与分布等有着直接或间接影响的生态因子,在系统的发展与运行中形成了信息汇集与传播、协调与优化、调节平衡等三大机制. 相似文献
603.
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径,强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。科教兴国对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家,具有决定性意义。 相似文献
604.
理工科院校怎样发展文科——从麻省理工学院发展文科说起 总被引：4，自引：0，他引：4
高等理工科院校要不要发展文科,如何发展文科？这一话题,在全面推进素质教育的今天,越来越引起高教界、特别是理工科院校的关注。美国麻省理工学院作为世界著名的理工科院校,在经济学、语言等学科也具有世界性的声誉。其发展文科的经验,可资我们借鉴。 一、麻省理工学院的文科发展道路 麻省理工学院（MIT）发展文科,大致可分三个阶段,到第二次世界大战之后,逐渐令人刮目相看。 第一阶段是为工学院服务阶段（1862—1945）。麻省理工学院创建伊始,就以培养实用工程技术人才为使命。但它并不是狭隘的技术教育。罗杰斯曾为学院规定的… 相似文献
605.
对清华大学现代远程教育实践的一些认识 总被引：1，自引：0，他引：1
清华大学在教育部的直接领导和统一部署下,自１９９７年开始进行远程教育的试点工作,其间李岚清副总理及教育部有关领导亲临指导和关怀,经过全校各部门的协同努力及各地办学点的大力支持与协助,总体工作进展较好。一年多来的实践,我们深深体会到：远程教育在我国是一项方兴未艾的事业,将是进人二十一世纪后的一种最广泛的教育模式,是实现社会学习化和构建全民终身教育模式的一项重要举措,远程教育大有可为。近两年来,清华大学远程教育已在广东、福建、湖南、湖北、江苏、河南、山东、广西、辽宁、山西、河北、黑龙江等二十几个省、… 相似文献
606.
课程是人才培养的核心要素,是落实立德树人的重要抓手,直接影响到人才培养质量。本文结合中国计量大学“广告学概论”教学改革和课程建设实践,从教学目标、教学内容、教学方法及课程考核等方面总结融合课程思政的一流本科课程建设方法,旨在为一流本科课程的思政教学改革提供借鉴。 相似文献
607.
<正>档案是社会实践信息资料的综合载体,包含了社会发展过程中的事件,记载着重要的历史信息,是一个国家回顾过去、评说现在的基本信息依据。基层档案管理现状不容乐观,充分发挥“顶层设计”在基层档案管理中的作用,迫切需要政策引领、机制建设、重大项目带动、业务指导等举措。站在区级政府这个层面以一个基层档案工作者来看,这种思路是科学的,是可取的,是必要的,是可以走出一条新的发展道路的。一、基层档案工作现状1.基层档案管理机制落后。在信息产业高速发展的新形势下,部分基层档案管理经费投入严重不足,数字化设备落后或根本不具备, 相似文献
608.
目的：探讨我国高职老年护理人才核心能力评价体系的初步框架,为高职老年护理人才培养、评价提供科学依据。方法：通过文献回顾,针对基于岗位需求的高职老年护理人才核心能力与岗位需求的满意程度、一级指标、二级指标及三级指标对130名调查对象进行问卷调查及半结构访谈,初步构建核心能力指标框架。结果：87.5%的老年科护士长和88.0%的老年护理教育工作者以及87.5%的中高级老年护理员认为高职老年护理人才职业能力尚不能完全满足岗位需求,差异无统计学意义(P>0.05),从而构建了由职业知识、实践技能、职业素质3项一级指标、10项二级指标、44项三级指标构成的高职老年护理人才核心能力的初级框架。结论：从老年护理专业发展的长远目标和教学评价的现实需要来看,构建符合岗位需求的高职老年护理人才核心能力的初步框架,可以为高职老年护理人才的核心能力评价体系建设奠定基础,从而更好地提高老年护理人才培养的质量。 相似文献
609.
农业、农村和农民（简称为“三农”）不仅是当代的热点,早在中国的传统诗歌中也有大量“三农”之美的意象呈现。意象是诗歌表现美、传递美的重要载体,农业的意象之美主要指能引起审美情趣的农业产品,农村的意象之美主要体现在农村地区自然生态与村庄和田园构成和谐的统一体,农民的意象之美主要指村容村貌富有地方特色和民俗特色、反映农民的生活状态与个人品质。本文通过概念整合的三种网络模式,对李商隐诗歌中大量关于“三农”的意象进行详细的解读与探讨,挖掘关于意象中“三农”之美的产生路径,为读者解读李商隐诗歌特殊的意象之美提供新的思路。 相似文献
610.