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71.
本文根据教育心理学和学校体育学的基本理论,结合多年的教学实践、观察和了解,着重对体育教学中的互动构成方式、互动表达方式、互动运作方式等进行了论述,探讨了多种不同互动方式之间的相互关系,从中揭示了体育教学互动方式的一般特征及其规律,并阐明了教学互动方式对培养学生的身心健康、多种能力和提高教学效果的主要价值。  相似文献   
72.
《上海体育学院学报》2006,30(2):F0003-F0003
湖州师范学院体育学院,现有教职员工40人,其中教授4人,副教授10人;博士及硕士15人。教职员工中,1人获全国高校“优秀青年体育教师”称号,2人获浙江省高校“优秀青年体育教师”称号,1人被评为“全国群众体育先进个人”,1人被评为浙江省“群众体育先进个人”。体育学院曾  相似文献   
73.
SQLSERVER2000是Microsoft公司的产品,最初是由另外一种关系型数据库管理系统Sybase演化而来的关系型数据库管理系统,简称RDBMS;SQLServer或任何其他RDBMS都是一个用来建立数据库的引擎。这有点像Microsoft的Word,是一个建立并管理文档的工具。如何应用好SQLServer的强大功能,充分发挥它的各种能量是将要探讨的问题。  相似文献   
74.
王杨 《吉林教育》2006,(10):50-50
在传统的英语听说课教学中,教师的角色大多体现在课堂上以教师为中心。学生是知识被动的接收器。偶尔的几次提问或操练也不可能真正提高学生的英语运用能力。教师为完成自己的教学计划,匆匆忙忙放录音,敷衍了事地提问题。很多的听说课变成了听力课,学生的实际语言运用能力得不到提高。应如何帮助学生学好英语,提高教学质量,谈谈我的一点看法。  相似文献   
75.
学生个人行为习惯和集体行为习惯的养成不是一蹴而就的,需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。体育教学易在学生身体活动中抓住闪光点,也易发现不足之处.因此通过表扬或批评,从而影响学生的行为.对学生良好行为的培养有着重要的作用。  相似文献   
76.
《安徽教育论坛》2006,(6):13-16
创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校本着在继承中发展,在求实中创新的的思路,彰显学校的办学特色。以现代教育技术实验带动教育科研,促进学校整体发展已逐渐成为我校重要的发展思路和鲜明的办学特色。近年来,伴随着现代教育技术实验的不断深入,教育科研层面不断拓展,使学校教育科学研究氛围更加浓郁,各项工作屡创佳绩。  相似文献   
77.
针对学生特点做好班主任工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
班主任工作是学校实施素质教育的一个重要途径。学校对学生的教育,主要是以班为单位进行的,班级是学校教育工作的基层组织。把一个班的几十名学生组成一个坚强的战斗集体,把他们培养成为适应新形势的一代新人,班主任有着重要的作用。笔结合多年的班主任工作实践,谈点做好班主任工作的粗浅体会。  相似文献   
78.
《教育文汇》2004,(10):9-10
独自出游遇到家长阻力,做了好事却遭受委屈,帮老师维持纪律遭到同学反感……遇到这些问题你怎么办?上海市50所学校的初三学生将在新学期的课堂上接触一门崭新课程——社会课。面对上述种种现实问题要拿出各自的解决方案。  相似文献   
79.
如何培植教师专业发展新的生长点?是当下学校管理者所关心的热门话题。笔者结合有关资料的学习,给出以下几则小案例,并通过对以下几个小案例的剖析反思,或许能给教师的专业发展有所启迪。  相似文献   
80.
温莺 《小学生》2005,(4):36-37
小记:周洲姐姐,你的名字真可爱。周洲:谢谢,是爸爸给我起的。他希望我能够走很多的地方。“周”游五大“洲”。小记:你童年最大的梦想就是当主持人吗?周洲:我小的时候还没有主持人这个职业呢。我一直是我们学校的报幕员,从5岁开始,幼儿园六一联欢就是我报幕。  相似文献   
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