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国家自然科学基金委员会各学科主任处于科学基金管理的一线岗位,对本学科各类申请项目的受理、评审和立项项目的管理工作进行着具体的实施,因此从管理工作的角度,对本学科的发展负有更直接的责任。工作中,由于学科主任责任心或专业水平或管理能力的差别,可以产生完全不同的效果。他既可以敏锐的观察促使处于萌芽中的学术苗头尽快成长,而变成重大科研成果,也可因工作的疏忽、知识的贪乏,而使其自生自灭,既可以出色的工作促使学科更快地发展并推动新领域的产生,也可因水平所限,无意中对学科发展起到某种抑制作用,阻滞学科发展。因此培养和造就一批称职的学科主任,发挥好学科主任岗位的作用,应是基金管理工作中需要探讨的课题之一。本文拟就此谈几点浅见。 相似文献
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本文采用行动者网络理论分析框架,考察了国家科技奖励的评审过程。研究发现报奖人和报奖单位等奖励诉求方,奖励评审组织方、国家科技奖励评审专家之间存在广泛的网络联结,其联结的紧密程度不仅通过人类行动者的互动,还包括非人类活动者的积极参与。网络联结间的张力体现了双方的利益互动,评审过程中出现的违规行为部分反映了我国科技奖励体系的行动者网络的特点,对科技奖励体系的改进,需要系统考虑人类行动者和非人类行动者的交互作用。 相似文献
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科学研究是高校自治中的重要内容,也是自治程度最高的领域。同政府信息公开相比,学术科研信息适用推定公开原则的范围较窄,其是否公开涉及的因素更多,公开范围的确定和划分更加复杂。从学术科研信息公开范围来看,美国大学信息公开制度主要从信息公开时间节点、信息种类、所涉利益的轻重缓急等多个维度出发,制定了一套易于实施操作的分类划分标准,很好的处理了学术自治与信息公开之间的矛盾,在保证信息公开的同时维护了相关利益者的权益。通过案例分析,对美国学术科研信息公开制度进行了深入探讨,对信息分类方法、标准和原则等进行了讨论,为我国学术科研信息公开提供有益经验。 相似文献
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无主审制在面上基金项目评审中的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
我国试行了科学基金制,找到了一个在面上发展基础性研究的好办法,国家自然科学基金委员会(以下简称基金委)也把总经费的约71%用于资助面上项目。为了能从大量的申请中遴选出优秀项目予以资助,基金委提出了“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的评审原则,并规定了相应的评审办法。在面上项目整个评审工作中,我们认为有三个重要的环节,即同行评议、学科综合和学科评审组评审。尽管这三个环节各有其独自的功能,而作为学科评审组评审这一环节,虽在一定程度上受同行评议和学科综合的制约,但它的意见对申请项目是否给予资助却有着决定性的作用。因此,这一环节如何把握以保证评审结果的科学性和合理性就很值得重视,并需在实践中逐步加以完善。本文主要就此问题做一点探讨。 相似文献
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图书馆为政府信息公开构建应用平台的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了政府信息公开的现状,阐述了图书馆利用自身优势实现政府信息资源社会共享的可行性和必要性,提出了图书馆为政府信息公开搭建应用平台的关键措施。 相似文献
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