首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   103篇
  免费   0篇
教育   97篇
科学研究   4篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   5篇
  2012年   2篇
  2011年   3篇
  2010年   4篇
  2009年   2篇
  2008年   5篇
  2007年   12篇
  2006年   11篇
  2005年   9篇
  2004年   7篇
  2003年   17篇
  2002年   8篇
  2001年   6篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有103条查询结果,搜索用时 453 毫秒
71.
高考复习中的“热点”,一般有两层含义:一是指与现实中的热点或焦点问题相关的历史事物;一是指高考命题几率较高的历史事物。热点专题复习是高考备考的最后一个环节,一般安排在考前一个月内进行。可以说热点复习的效度和准度,与考生的高考成绩成正相关。一历史备考复习中的热点专题复习,是一个通过对与热点问题相关的历史知识的总结和归纳,来深入理解和掌握历史事物的复习过程;是一个温故知新、在新情境和新视角中运用历史知识解决问题,以提高分析和解决问题等能力和技能的复习过程;而不是阐释热点问题、掌握热点问题发展和演变的过程。概括…  相似文献   
72.
刘俊利 《新高考》2006,(10):29-32
【考点指津】1.分析隋朝统一的原因和进步性(1)隋朝统一的原因:①三国两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切要求统一;②北方民族大融合,使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失;③隋以及北周之前各朝均采取了恢复经济的措施,江南也因为大批北方农民南迁等因素,经济得到开发,这些都为隋统一提供了物质基础;④当时陈朝君臣生活腐化,政治腐败,军队纪律松弛,  相似文献   
73.
[时代特征] 一、富有创新活力的19世纪的欧洲(一)19世纪的欧洲是全球政治、经济、思想和科技发展中心,引领着全球发展潮流,显示出巨大的创新活力。1.政治领域(1)开创了确立资本主义制度的新方式。19世纪欧洲国家走上资本主义道路的方式,除了走资产阶级革命的道路外,如19世纪上半期法国1830年的七  相似文献   
74.
刘俊利 《新高考》2006,(1):35-39
1.本专题包括的主要内容:新航路开辟和欧洲的早期殖民扩张;资本主义世界市场的形成;30年代大危机与罗斯福新政、二战后资本主义经济的调整;经济全球化趋势(经济全球化和经济区域化、知识经济的兴起、人类面临的共同问题);资本主义经济理论。  相似文献   
75.
刘俊利 《中学历史教学》2004,(3):26-27,30-36
20世纪80年代以来,世界历史进入一个新的发展阶段。国际格局经历剧烈变化、动荡和重组后,暂时形成了“一超多强”的局面,但多极化趋势以不可逆转的势头缓慢发展;国际政治在和平与发展的主题中。深受霸权主义和地区冲突的干扰:世界在日新月异的科技创新中,越来越“小”。全球化趋势以排山倒海的态势把世界各地越发紧密地联系在一起,科技革命以前所未有的深度和广度。把世界推进到知识经济时代。新形势、新阶段、新气象、新变化、新特征成为当今世界发展的最大特征。  相似文献   
76.
刘俊利 《云南教育》2003,(27):28-28
社会主义市场经济的建立,为人们思想观念的变革和发展带来双向效应,既有占主导地位的正效应,也有难以避免的负效应。特别相对于成长时期的青少年———职高学生。一方面接受学校正面教育,一方面又在自觉不自觉地接触社会,接受社会来自方方面面的正面教育和反面教育,道德心理在发生着急剧的斗争与变化。为了解其道德心理现状,笔者对几所职业学校就见义勇为、助人为乐、尊敬师长、人生追求等几个方面的内容进行问卷调查,获得了当前职高学生道德心理方面一些真实、有价值的数据。现将调查中道德心理情况综述如下。一、见义勇为精神仍是当前职高…  相似文献   
77.
刘俊利 《新高考》2007,(3):31-34
【考点指津】 1.全面理解社会主义过渡时期的总路线(1)提出原因:①农村和城市出现新矛盾。②国际形势相对稳定。③实现社会主义是中国共产党的奋斗目标。(2)历史条件:①人民政权的巩固。②国营经济的发展。③积累了利用和限制私营工商业的许多经验。④积累了土改完成后的农村开展农业互助合作经验。⑤苏联的巨大成就,对我国具有巨大的榜样作用。(3)特点、实质:特点:①实现工业化和社会主义改造同时并举。体现了生产力和生产关系的统一。②规定在一个相当长的时间内实现“一化三改造”,符合生产力发展水平。实质:改造生产关系,解决私有制问题,即把资本主义所有制、个体所有制改造成为全民所有制或集体所有制,使公有制占统治地位,成为我国社会的惟一的经济基础。(4)社会主义工业化和社会主义改造间的关系:过渡时期总路线是社会主义工业化和社会主义改造并存的路线,是变革生产关系和发展生产力的有机统一。社会主义工业化是对整个国民经济实行社会主义改造的物质基础,是总路线的主体。  相似文献   
78.
国家职能是指国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能,分对内和对外两个方面。对内方面包括政治统治和社会管理,对外方面则包括保卫本国和国家间交往两种情况。  相似文献   
79.
刘俊利 《新高考》2008,(5):54-58
应对“过程与方法”类试题,是当前高考复习应考的重要内容。本文试举五例,谈谈怎样应对两类不同的“过程与方法”类非选择题,以便为同学们复习应考提供一些启示和帮助。  相似文献   
80.
刘俊利 《新高考》2007,(5):52-56
【考点指津】 1.全面认识19世纪六七十年代资产阶级革命和改革的时代特征 工业革命拓展,促进了资本主义经济的迅速发展。为进一步扫清资本主义工业发展障碍,在俄国、美国、德国和日本发生一场资产阶级革命和改革的潮流。其时代特征具体可概括为:  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号