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新媒体的传播普及使得广告行业对专业人才的需求发生了改变,各院校广告学专业课程教学受到很大影响。传统的教学模式逐渐向数字化的新媒体时代过渡,广告专业的相关课程改革应明确教学定位,对新媒体进行创新应用。分析了广告学专业课程改革中的问题,探讨了课程的培养目标,应从课程体系、内容等各方面进行改革。  相似文献   
72.
培育时代新人是党的十九大基于新的历史方位提出的人才培养目标。培育时代新人对大学生素质教育提出了新的要求,具体包含能力、价值、格局、使命等多个方面的要求。新时代培育时代新人,首先要强化核心价值引领,夯实理想信念根基;其次要落实教师职责担当,厚植全面发展育人要求;最后要深化教育体制改革,健全"新人"培养制度保障。  相似文献   
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75.
随着互联网技术迅猛发展,依附互联网生存的新兴媒体如雨后春笋般生长,逐步同化和选择了用户。社会在进步,技术须先行,同时运营模式必须随市场的需求变化而转变。传统媒体的局限性日趋明显,终端固化,节目形式、传播方式表现单一。在新兴媒体的冲击下,传统媒体如可持续健康发展,又如何固守本心,转危为机,如何在"直道"上加速最终实现"超车"。作为从事广电事业的媒体人就当前形势,结合自身,对现状进行浅要分析。  相似文献   
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随着信息时代的到来,新闻传播媒介不断增多,传播方式也越来越广泛.然而,在新闻制作和传播的过程中,仍有不少需要创新和改进的地方.在新媒体时代,传统媒体的新闻编辑方式已产生了许多不适应的现象,因此,对传统媒体新闻编辑而言,需要基于新媒体技术不断进行创新,使新闻编辑工作符合新时代发展,如此才能从根本上改善工作现状,提高新闻整体质量.本文就新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新路径进行探讨,以期有效提高新闻编辑工作质量.  相似文献   
79.
科学技术日新月异,信息化时代逐渐到来.这给各行各业带来新的发展机遇,同时,也让新媒体行业迎来了新的变革.新媒体行业的快速发展为传统的广播电视带来了巨大的冲击,因此,在新的时代,努力做好传统行业的转型十分重要,要在现代化科学技术的支持下,为广播电视寻求新的出路,做必要的革新与改进.本文就在新媒体时代下,如何寻求广播电视编导的创新与改进路径进行详细论述.  相似文献   
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