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71.
吴群 《湖南教育》2004,(17):21-21
有位老师上《珍珠鸟》,让学生讨论:作者是怎样写与珍珠鸟建立依赖关系的?我纳闷:既然答案都可以从课文中找到,又怎么谈得上是讨论?听课时,还发现另一种情况:当一个问题提出,学生无人举手发言时,为避免冷场的尴尬,老师往往灵机一动,请同学们讨论一下这个问题。这时,讨论成了一块  相似文献   
72.
吴群 《职大学报》2003,(3):21-22
指出要坚持代表中国先进文化的前进方向,我就须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,就必须充分体现时代精神和创造精神,着眼于世界科学文化发展的前沿,就必须加强社会主义道德建设,就必须继承和发扬一切优秀的文化。  相似文献   
73.
今年是2001~2004年体操新规则执行的第一年,2001年10月26日-11月4日在比利时跟特举行的第25届世界体操锦标赛作为新奥运周期的第一次世界大赛,各国都对比赛给予了高度重视。这次参加世锦赛,大多数国家都派出了一支以2004年新周期的新选手为主的阵容。其目的就是希望这批选手在经过3年的锻炼后,能成为角逐2004年奥运金牌的生力军。  相似文献   
74.
吴群 《职大学报》2004,(3):131-132
各位编委、同志们:这次会议有两个主要内容,一个是讨论40余所参编学校教师优秀科研成果评比活动的计划;一个是检查各特色专栏的工作情况。具体议题是这两个,但主线只有一条,就是贯彻“三个代表”重要思想,把咱们各校的科研活动推向新高潮。先说第一个议题。我认为,目前学报举办一次全国参编学校教师优秀科研成果评比活动的时机已经成熟。首先,这几年,学报哲学社会科学版的学术水平已经有了很大的提高,特别是几个特色专栏,在学术界具有较大影响。如“墨学研究”专栏,已经引起海内外墨学专家们的高度重视,去年8月下旬,由台湾王王赞源先生发起…  相似文献   
75.
吴群 《职大学报》2004,(4):100-102
概括《纲要》的内容,解读《纲要》的要义,发现《纲要》的创新,提示需要思考的问题。  相似文献   
76.
77.
《普10》的基本情况如下: 时间:1961年1月至1966年8月发行。种数:11种(编号2510---2520),实际应为13种。印刷版别:胶印(2510-2516、2518)、影写版(2517)、雕刻凹版(2519、2520)3种。齿孔:12:12.5(2510—2516、2518)、12:13.5(2517、2519、2520)。  相似文献   
78.
吴群 《职大学报》2006,(4):119-120
党中央国务院的文件反复强调"增强自主创新能力"的重要性和紧迫性.<职大学报>有些专栏和文章,立意新颖,引人注目,但不少文章内容雷同,选取重复.希望切实加强领导,增强自主创新能力,进一步提高学报质量.  相似文献   
79.
广告行业瞬息万变,充满了变数。广告主与媒体之间的合作往往仅限于企业的一个发展阶段、一个广告投放周期、甚至特定的宣传时间点,之后企业再根据实际需要调整媒体策略,另作他选。能够合作十年以上、共同成长的可谓凤毛麟角。而CCTV新闻联播《天气预报》与波司登,正是其中一个典型案例。国家统计局中国行业企业信息发布中心发布的2000年重点消费品调查报告显示,2000年,国内羽绒制品行业进一步快速发展,呈现出明显的品牌效应。  相似文献   
80.
美国政府的印第安人政策是导致美国印第安人沦入悲惨境地的最主要因素。本文根据较为丰富的史料,分析了1900年前美国政府对印第安人政策形成的诸种原因,勾勒出这一政策发展演变的线索:实用主义的文武兼施时期一种族隔离时期—强制同化时期,从而揭示美国政府剥夺印第安人的生存权利和生存条件,毁灭其文化,将其步步推入种族灭绝的境地。  相似文献   
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