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经济增长与耕地非农化的Kuznets曲线验证——来自中国省际面板数据的证据 总被引:12,自引:0,他引:12
利用1999年~2003年中国省际面板数据验证了耕地库兹涅茨曲线的存在,在经济增长初期,耕地非农化水平随经济增长逐渐增大,但当经济增长到一定的程度,耕地非农化水平随经济增长会逐渐减小,即随经济增长耕地非农化水平呈先增大后减小的倒“U”型变化趋势。土地市场化水平、产业结构变动以及国家政策对耕地非农化亦有影响,研究表明:①耕地非农化在人均GDP达到31468元(1999年不变价)时出现拐点,若经济以目前速度持续增长,预计2018年前后,“吃饭”与“建设”之间的矛盾将得到缓解;②借鉴环保观念和措施,建议加强耕地保护宣传,完善土管制度,建立三级目标体系,加大执法力度。 相似文献
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这是一次区里组织的骨干教师教学竞赛,参赛者都是在国家及省级课堂教学竞赛中获奖的教师。临时抽签,一天准备。陈迎抽到的是五年级课文《飞夺泸定桥》。陈迎上课之前,我有些担心,因为工作才几年的她从来没有教过高年级。她所在的学校是偏远的农村小学,总共只有十几位老师,没有人能给她帮上忙。课前,她打出的课件主页面也比较粗糙,不像其他老师的课件制作得光彩夺目,估计也是 相似文献
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各国邮票的图案一般都是由画家精心设计的,所谓"智者千虑,必有一失",有时往往会因为各种意想不到的原因,出现这样或那样的错误,造成永久的遗憾。本文试以苏联邮票为例,说明某些邮票设计的错误之所在。1936年发行了纪念俄国文学批评 相似文献
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吴群 《内蒙古科技与经济》2010,(19):131-132
文章通过对高校图书馆图书采访质量的分析,提出了影响图书采访质量的几个因素及提高采访质量切实可行的措施。 相似文献
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吴群 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):340-340
在21世纪知识经济时代,教学改革最根本的基石就是作为高科技的信息技术与现代教育新理念的融合。任务型语言教学法是当今教育界提倡和推崇的"以人为本"、"以学习为本"、注重培养应用能力和创造能力的一种新型教学法。将任务型教学法与现代技术结合,把技术作为教学的手段,通过技术把情景引入课堂,是真正意义上的一场教学的改革。 相似文献
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对一次综自改造中出现的线路保护不能实现单跳单重的故障现象进行了原因分析,并提出了相应的解决办法。 相似文献