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71.
国务院关于大力发展职业教育的决定 总被引：1，自引：0，他引：1
《西北职教》2005,(6):4-6
2002年全国职业教育工作会议以来，各地区，各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。 相似文献
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73.
建国以来太平天国失败原因的研究取得了令人瞩目的成果，主要在主客观缺少胜利条件说，内因决定说，意识形态的缺陷致败说，经济影响说，人才影响说以及矛盾致败说等方面展开了较为深入的讨论，若继续深入，必须进一步解放思想，突破禁区，在唯物史观的指导下，从社会学，心理学，经济学，人才学等诸多方面进行交叉综合研究。 相似文献
74.
75.
非学历证书考试是全国高等教育自学考试指导委员会与国家有关部门合作开发和联合实施的考试与培训项目。旨在积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神，落实全国考委五届二次会议提出的大力开展非学历证书教育的意见。 相似文献
76.
“教学任务完不成,课就砸了吗?”对此问题的不同认识,反映了人们对课堂教学评价标准的不同取向。其实,说到底,这个问题是一个课堂教学以谁为本的问题。例如:课堂教学以教学任务为本,那么,教学任务没完成,课自然砸了;然而,课堂教学以学生为本,那么,课砸不砸并不决定于教学任务。 相似文献
77.
78.
作为笔者提出的＂导数空间＂概念及将＂非完整系统化为形式上完整系统处理＂思想的具体应用，本文导出了Ｍａｇｇｉ型的万有Ｄ＇Ａｌｅｍｂｅｒｔ原理及相应的任意非完整系统运动方程． 相似文献
79.
《福建职业与成人教育》2005,(11):17-20
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》，适应全面建设小康社会对高素质劳动和技能型人才的迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，现就大力发展职业教育作出如下决定。 相似文献
80.
韦绍福 《广西教育学院学报》2003,(6):67-73
江泽民执政党建设思想已经形成比较完整系统，与马克思主义建党学说一脉相承又相对独立的科学体系。这一科学体系可概括为“1254体系”。即由一个目标(“三个代表”)、两项课题(提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力)、五大工程(思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设)、四项原则(紧密联系政治路线建设党、以改革精神建设党、以创新精神建设党、坚持从严治党)四大要件构成。 相似文献