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71.
建构主义学习理论主张以学生为中心,强调学生是知识意义的主动建构者。建构主义为理解成人教学实施过程和学习者的特殊性提供了新的视角。本文探讨在建构主义视角下成人课堂教学的相关要素之间的辩证关系及相互作用,并探讨成人课堂教学的策略选择,以促进成人教育的有效性。  相似文献   
72.
中小学教师的继续教育是基础教育改革与发展的需要,本文主要探讨了目前师范院校的继续教育工作中存在的问题即:参与继续教育的中小学教师缺乏学习的积极性;新课改背景下中小学课程改革对师范院校的继续教育培训带来挑战。针对这些问题作者提出了解决问题的策略:转变观念,树立正确的中小学教师继续教育的理念;提高师范院校培训教师自身的专业化水准,加强教师队伍建设;调整课程结构,更新继续教育内容,完善继续教育课程建设。  相似文献   
73.
路易·威登Louis Vuitton是法国历史上杰出的皮件设计大师之一。于1854年在巴黎开了以自己名字命名的第一间皮箱店。路易·威登品牌一百五十年来一直崇尚精致、品质、舒适的"旅行哲学",现在,路易·威登已经成为旅行用品最精致的象征。  相似文献   
74.
75.
本文通过两方面进行阐述,即(1)现代性的风险与危机;(2)本体安全的获得.  相似文献   
76.
随着经济危机的出现,社会问题也逐渐凸显,尤其就业面临着巨大的困境。近年来大高职院校即将毕业的学生面对的就业环境十分恶劣,从而形成的就业压力已经变成影响和威胁其身心健康的主要因素。文章立足于对就业压力及其构成的影响进行分析,探寻怎样预防和缓解就业压力对高职学生心理健康所产生的负面影响和负面能量。  相似文献   
77.
张帆  奕琦 《科学启蒙》2012,(11):26-29
  相似文献   
78.
当代信息技术的发展使得现代教育技术走进校园,多媒体教学与计算机辅助教学取代传统的教学手段,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。在课堂教学中,教师可针对英语教学的要求和特点,有效地运用现代教育技术手段,优化初中英语课堂教学。  相似文献   
79.
嫁祸于人     
张帆  奕琦 《科学启蒙》2011,(5):28-31
  相似文献   
80.
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