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71.
农村问题是中国现代化进程中的一个焦点问题,亦是二十世纪以来有政治头脑的中国人,乃至中国历史政权始终关怀并力图解决的主要问题,由此也显示了该问题本身的复杂性及其解决过程中所遭遇的巨大窒碍,本文以《借贷关系与乡村变动》一书为入口,考察本世纪前半期中国乡村社会演变的基本走势,探索本问题研究的可操作性理论模式,而前者仅是前提,后者则是目的。  相似文献   
72.
建设性后现代主义对研究生德育的启示   总被引:3,自引:1,他引:3       下载免费PDF全文
后现代主义的建设性向度倡导创造性,鼓励多元的思维方式,尊重差异和个性,推崇理 解和对话,这对于认识和把握新形势下我国研究生德育的发展取向,改进当前研究生德育中存在的 一些问题有一定的启示。  相似文献   
73.
本文在对财经院校信息管理与信息系统专业课程体系存在的问题进行分析的基础上,基于财经院校的特点和信息科学与技术的发展,以及社会经济发展对信息人才的需求,提出了财经院校信息管理与信息系统专业课程体系改革的基本方案。  相似文献   
74.
建筑物区分所有权是指多个所有人共同拥有一栋建筑物时,各所有人对其在构造和使用上具有独立性的建筑物部分(专有部分)所享有的所有权和对供全体或部分所有人共同使用的建筑物部分(共有部分)所享有的共有权以及建筑物的管理、维护和修缮等共同事务而产生的成员权。我国《物权法》关于业主的建筑物区分所有权包括业主对专有部分的所有权、业主对建筑区划内的共有部分的共有权以及业主对建筑区划内共有部分的共同管理权三部分。《物权法》同时就业主大会与业主委员会、车库与车位的归属、将住宅改变为经营性用房等问题做出了明确规定。  相似文献   
75.
大青山野生洽草坪用特性初步研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章研究了栽培条件下大青山野生洽草(Koeleria cristata (L.) Pers)的生物生态学特性,测定了洽草的株高、丛高、分蘖数、绿度等指标,对其综合坪用特征进行了评价;结果表明:洽草坪用特性在早春优于或不低于美国草地早熟禾(Poa pratensis L.优异),在返青以后的生殖生长时期,也都表现出较好的坪用特性,可以作为干旱半干旱地区大面积草坪建植的优良草坪品种.  相似文献   
76.
[目的/意义]对国内文本情感分析的研究成果进行梳理与计量分析,有助于从不同角度了解主题研究状况、发文情况,对后续的研究具有一定的参考价值。[方法/过程]本文对发文期刊、作者团队进行统计分析,并利用共词分析法,研究关键词之间的联系,探讨近十年来在文本情感分析的研究热点及现状。[结果/结论]结果表明,我国近两年对文本情感分析的研究主要有基于情感词典的机器学习和神经网络的深度学习两种方法,文章最后指出了两种方法的研究现状及未来研究方向。  相似文献   
77.
将英语在线批改系统融入写作教学是大学英语写作教学改革的重要途径之一。本文在分析传统型作文评阅反馈方式和在线批改系统的优缺点之后,试图建构一套基于本校学生英语基础水平和英语课程教学安排,将英语写作传统式人工批阅反馈与英语在线批改系统相结合的混合式教学模式,旨在激发学生的英语写作兴趣,帮助其养成自主学习的习惯,最终提高其英语写作水平,提升大学英语写作的教学效果。  相似文献   
78.
本文根据大学英语六级写作的题型设置以及笔者所在大学的六级英语考试写作部分中存在的问题,提出相应的教师和学生的优化改进策略,以期优化教师的教学方法,提高学生的学习效率。  相似文献   
79.
梧桐山蚂蚁分类研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
在深圳梧桐山共调查到蚂蚁(膜翅目: 蚁科) 6 亚科, 26 属, 46 种。其种类组成以东洋界种类为主。东洋界种类有36 种, 占种类总数的78. 3 %; 另有8 种为广布种, 一个外来种和一个待定种。该地区的优势种为聚纹双刺猛蚁Diacamma rugosum (Le Guillou) , 敏捷厚结蚁Pachycondyla astute Smith , 长足捷蚁Anoplolepis gracilipes (Smith) , 黑头酸臭蚁Tapinoma melanocephalum (Fabricius) , 近缘巨首蚁Pheidologeton aff inis (Jerdon) 和宽结大头蚁Pheidole . noda Smith 。  相似文献   
80.
大学英语教学作为培养官兵学员英语能力水平最直接的方式手段,对军人语言文化的培养、国际视野的拓展起着重要的作用,但是传统课堂教学存在的瓶颈问题已经严重阻碍了军校大学英语教育水平的提升和学生英语综合素质的培养。SPOC翻转课堂作为一种有效的教学和学习方式,充分体现了以学生为中心的理念,可以让学生自主掌控学习,增加学习中的互动,弥补军校大学英语教学模式中的一些弊端。本文基于SPOC模式对大学英语翻转课堂教学实践模式的构建进行了分析,希望能够为军校大学英语教学改革提供良好的支持。  相似文献   
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