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71.
苏鹏  苏成  潘云涛 《图书情报工作》2019,63(20):129-138
[目的/意义]颠覆性技术能变革传统生产模式和消费结构,使产业格局巨变。识别潜在颠覆性技术有助于抢占科技制高点,在科技竞争中取得先发优势。[方法/过程]通过主题检索和引文回溯搜集文献,梳理颠覆性技术现阶段的主要识别方法。[结果/结论]发现方法的选择与研究人员学科背景密切相关,根据研究人员的主要研究领域,将其划分为图书情报、工程管理、经济研究和Christansen流派4类识别方法。在此基础上对识别方法进行7个维度的比较,指出现有方法存在3个问题:过度依赖专家评价、识别标准针对性不足和超前识别效果不佳,其中识别标准针对性不足是核心问题。鉴于此,在后续研究中应当从多种角度不断探究和完善技术颠覆潜力的评价方法。  相似文献   
72.
虽然高考升学率在不断提升,但是学生的竞争压力并没有减少,反而是更加疲惫。以我近几年的教学经历来看,高中生在高中三年做的卷子数量节节攀升。虽然高中数学学习离不开必要的练习和刷题,但是有些卷子做的却是无用功。  相似文献   
73.
《现代教育技术》2019,(2):101-106
心理学研究表明,情绪对学习有着重要的影响。那么,在"技术促进学习"的过程中,技术对学习者的情绪是否存在影响?技术能否改善情绪进而促进学习?为探索与回答这些问题,文章在小学数学课堂学习过程中采用不同的技术设计,以检验技术在改善学习效果与学业情绪方面的效应。结果表明:①技术能有效促进学习效果的提升;②技术对学业情绪改善产生了影响;③学业成绩、学习动机、学习投入与学业情绪具有相关性;④在技术促进学习的过程中,学业情绪可能存在中介作用。  相似文献   
74.
75.
冷却器是保障船舶机械设施设备安全运行的重要组成部分之一。船舶在浅航道或江河里航行时,机械设备冷却器的进水口极易被泥沙堵塞,导致机械设备故障,船舶行进困难。运用反冲洗过滤器的原理设计了船舶壳管式冷却器自动清洗装置,旨在提高清洗效率,减少操作者的劳动量和清洗成本,保障船舶的安全航行。  相似文献   
76.
77.
78.
英语教学历来就存在费时较多,效率较低的问题。特别是农村英语教学,老师教的累,学生学得苦。但是由于效率低,造成课堂容量少。学生在短短的40几分钟内得不到充分的听说读写训练。虽然能进行机械操练。但在能力培养上存在严重不足。近几年英语考试越来越注重能力考查。由于课堂是进行英语学习的主阵地,所以我们要注重提高课堂教学效率,充分培养学生语言运用能力。在多年的英语教学实践中,笔者在优化课堂教学、提高课堂教学效率的教学过程中,做出了一些尝试和探索,现在就一些笔者认为有效、有益的做法和大家进行一下探讨。  相似文献   
79.
《考试周刊》2018,(38):107-108
1.初中毕业班英语总复习阶段尤其要加强对预习任务设计重要性的认识。2.如何对预习任务进行优化设计。(1)要给学生布置具体的预习任务使其有具体的预习目标。(2)预习任务的设计可以让学生掌握的几个方面。(3)要对预习结果及时反馈。3.对预习任务的优化设计之再反思。  相似文献   
80.
随着现代科学技术的不断发展,尤其是现代信息技术的迅猛发展为教学提供了新的教学模式,从而改变了传统教学中以老师为中心的教学方式。信息化教学在课堂中的运用,不仅是为了响应新课改的要求,更重要的是它能够使学生在学习的过程中找到乐趣,让学生更加愉悦地去学习,使学习的效率不断地提高,信息化教学在高中语文课堂上应用时需要具体问题具体分析,针对学生接收信息的情况进行合理化的调整,让学生在信息化教学的影响下自主思考、体会和感悟。新课改的不断推进,现代信息技术和教育进一步融合,本文针对康乐县高中语文教学中现代信息技术应用技术给予的辅助情况进行探讨和说明。  相似文献   
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