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71.
李瑞珍 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(6):55-56,77
有机化学绪论课应结合化工、制药专业实际需要，根据教学经验和体会，通过增加分析有机化学的知识结构、内容特点，渗透学习方法，提出学习要求，正确引导激发学生学好有机化学． 相似文献
72.
73.
关登伏 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(4):18-20
政治文明是人类社会发展到一定历史阶段的产物 ,具有人类文明的一般属性。政治文明和精神文明构成人类文明上层建筑的内容。政治文明是政治发展理论上的飞跃。社会主义现代化建设中的物质文明、精神文明和政治文明三个组成部分全面规范 ,是社会主义现代化建设的重要目标和本质要求。 相似文献
74.
蒋凤良 《济南教育学院学报》2004,(1):29-31
作教学是小学语教学的重要组成部分之一，给学生批改作写评语是作教学中的一个重要环节，语教师把握好这一环节是至关重要的。恰当的作评语，不仅能使学生从中悟出习作的成功和不足，还能明确改进方向，激励学生乐于习作，提高自己作的水平。然而，我发现大多数教师批改作不够细致，写出的评语没有针对性，全是程式化，呈现出一副冷冰冰的说教面孔，毫无感情。 相似文献
75.
设计实验方案是综合能力中较高层次、是科学素养的重要组成部分,也是高考选拔非常好的一种测试题,具有难度大、开放性强的特点。例如:2000年高考理科综合试题,验证钙离子在血液凝固中的作用;2001年高考理科综合试题,证明生长素在植物体内的运输;2001年高考生物试题(广东、河南卷)37、38题;2001年高考(上海)生物学试卷39题;2002年高考理科综合试卷21题。 1.设计实验的基本要求 相似文献
76.
中学思想品德已改变为开卷考试,要求学生除了要掌握基础知识,更主要是要灵活运用知识,这就大大提高了学生的能力要求了。笔者认为只有实施创新的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力。 相似文献
77.
78.
浅谈高职电工电子类课程建设对"双师型"教师队伍素质的要求 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职电工电子类课程建设中,对“双师型”教师队伍素质提出了职业道德素质、教师基础素质、教育教学素质、职业技能素质和基础科研素质等方面的建设要求。这对于加强“双师型”教师队伍建设,强化高职电工电子类课程建设,优化高职教育教学,培养适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的高等技术应用型人才,加速我国社会主义现代化建设等都具有很重要的意义。 相似文献
79.
阅读教学在中学语文教学活动中占有重要的地位。语文"新课标"的"阅读教学建议"第四条中扼要阐述了如何"逐步培养学生探究性和创造性阅读能力"的新课题,其中关于阅读教学内容和要求的规定是培养、提高学生阅读能力的指导思想和教学依据。阅读是学生、教师、文本之间交流的过程,衡量阅读教学质量的一个重要尺度就是学生的阅读能力,因而语文教育界都非常强调阅读能力的培养。 相似文献
80.