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71.
72.
李晓霞 《延安教育学院学报》2012,26(4):95-97
＂千古词帝＂李煜,由于经历了从帝皇到囚徒的生活巨变,对人生有了深邃的感悟,在他的词创作中,往往以几个具有绮丽之美的意象,表现出一种柔靡朦胧之美的意境,具有＂柔靡绮丽,语短情长＂的艺术美,呈现出他对人生的劫难和悲哀的省悟、沉思。 相似文献
73.
针对关于高等数学教学质量的策略研究,介绍了高等数学素质教育的意义,探讨了如何提高高等数学教学质量,要改革高等数学的教学方法、要通过高等数学教学提高学生的思维能力、要利用高等数学教学如何结合专业和利用多媒体辅助教学增加学习高等数学的兴趣.提高学生的学习兴趣,学好高等数学. 相似文献
74.
李晓霞 《湖北成人教育学院学报》2012,18(4):96-97
羽毛球的锻炼价值比较高,是属于隔网对抗性项目,要求参入者有良好的速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等身体素质,同时它聚竞技性、趣味性、健身性、娱乐性于一体,加上简单易开展等特点,深受广大高校大学生的喜爱;但是伴随而来就是羽毛球运动的运动损伤,本文笔者在此调查了某普通高等院校学生羽毛球运动中运动损伤的现状,分析了运动损伤的原因,并提出了相应的对策。 相似文献
75.
学校教育是促进民汉文化融合最主要也是最有效的途径。文章在对基本概念界定的基础上,对新疆多民族聚居区学校教育促进民汉文化融合中存在的问题及原因进行分析,最后尝试提出学校教育促进民汉文化融合的有效对策。 相似文献
76.
营销的重点在于了解消费者的需求,网络营销也不例外。目前已有许多学者对网络消费影响因素进行了研究分析,然而由于早期网络消费软、硬件条件的局限,使得大多数研究都无法忽略网络消费客观因素的影响,导致多数研究结果具有综合而宽泛的特点。随着互联网、物流配送、网上支付等电子商务辅助环节的不断发展成熟,网络消费环境发生了巨大的变化,本文在近几年所公开发表的互联网发展状况统计报告的基础上,引用了层次分析法,针对新形势下虚拟环境中影响消费者购买决策的多项因素进行综合分析,总结出其主要影响因素,从而从营销的角度更有针对性的帮助企业了解网络消费者的需求。 相似文献
77.
信息技术教学的目的是让学生掌握基本的计算机知识,培养学生信息收集和处理的能力。信息技术课的操作实践性较强,它的教学模式不同于其它科目的常规教学,教师在重视理论教学的同时,更要加强学生计算机操作能力的培养,提高学生的知识整合能力和创造力。 相似文献
78.
生产纯生啤酒的关键是防止有害微生物的污染,从生产的各个环节入手进行微生物的管理和控制,通过纯种酿造、无菌过滤、无菌包装等技术,以保证啤酒的微生物安全,进而稳定纯生啤酒的质量和风味。 相似文献
79.
<正>俗话说:授人以鱼,只供一时之需,教人以渔,则终身受用无穷。现代教学理论重视学生的主体作用,注重学生智力.能力.创造力的培养,并以学生自主性发展 相似文献
80.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中小学信息技术以培养学生的信息素养和实践能力为主要教学目标,因此,培养学生的创新意识、创新能力是信息技术课教学的重要组成部分。信息技术是一门动手能力要求较高的课程,其特点是实践性强、内容更新速度快,因而创新能力在信息技术课程的教学中可以得到淋漓尽致的发挥。 相似文献