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沈娟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(6):133-134
针对舞蹈课程的艺术特性,结合新课标纲要的要求,联系教学实践,阐述舞蹈课堂教学中教师教学语言要准确、精要、活泼、文雅、优美,充分发挥舞蹈教学的审美价值。 相似文献
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本文主要讨论了在物理课堂教学中,如何通过物理学史与物理知识、学生学习过程以及教师自身素质三方面,渗透人文素质教育. 相似文献
76.
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人."学生是未来社会的高素质建设者,是构建和谐社会的主力军,是文明礼仪的传播者和践行者,学校教育以德育为先,因而学校的品德教育应重视礼仪教育.礼仪教育必须纳入到学校德育活动之中,使德育开展得更为有效. 相似文献
77.
沈娟 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2011,(4)
职业能力评价是一个全新的领域,从职业能力概念出发,探讨多元化职业能力评价的内涵:一类或几类评价主体通过一种或多种评价手段,对评价者的行为活动所体现出来的知识、技能、能力等素质因素以及由于工作活动所获得的成果也就是绩效进行评价。在此基础上分析多元化职业能力评价特征及其评价指标。 相似文献
78.
尊重学生的主体性地位,已经成为我们所熟知的教育教学观念。那么在语文教学实践中如何渗透并实现这一理念,在语文阅读教学过程中如何具体操作,就成为我们必须面对和探索的问题。 相似文献
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高校思政辅导员必须不断更新知识结构以能分析和处理贫困生心理健康问题.贫困生心理健康问题既是一项科研型工作,也是一项务实型工作,这需要思政辅导员培养综合素质和多学科技能.目前高校思政辅导员亟待补充的知识包括心理学知识、统计学知识、经济学知识和管理学知识等. 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出了"使获得基础知识与基本技能的过程成为学生学习和形成正确价值观的过程"的课改目标,并进一步强调了"教学过程同时也是德育过程"的理念.语文课堂是如何实现"道德教育"的目标而成为"道德课堂"呢?如何让师生过有道德的语文课堂生活呢? 相似文献