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61.
沈娟 《语数外学习(初中版)》2013,(7):67
在新课改的推动下,英语教学模式也发生了有着重大的变化,教师不仅仅要尽快地适应,还要在授课的过程中让学生尽快适应这种教学氛围。只有在互利双赢的情况下,高中英语教学改革才算取得了一定的成功。教师在平时的教学中也要学会总结经验,结合实践经验并逐步完善,让高中英语教学在相互配合和努力中取得最大的成效。一、高中英语教学现状高中英语教学往往呈现一种以教师讲课为主,学生被动听 相似文献
62.
在语文阅读教学中,沉默是经常性的教学情境,作为一种可以开发利用的有效资源,这一场域常常被我们有意忽视,因为其带给上课教师更多的是尴尬与不安。教师惯于用滔滔不绝的宣讲来填充教学进程中因“失语”而造成的“空白”,从而完成对课堂“危机”的所谓“拯救”。然而课堂沉默是不可避免的,我们可以从场域的视角对它进行重新认识,开发其作为特定教学情境的存在价值,从而拓宽语文阅读教学的课堂广度。 相似文献
63.
随着新课程改革的不断深入,课堂教学越来越注重培养学生的创新精神和实践能力.在整个课堂教学过程中,学生是学习的主体,一切教学活动都要服务于这一主体,都要充分调动主体自觉积极参与教学的过程.苏霍姆林斯基指出：＂在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这一需要特别强烈.＂因此,只有激活学生的内在原动力,最大限度地把他们的潜能发挥出来,他们才能逐渐形成积极认识世界、改造世界的能力.自主探索的过程,是一个提出问题、分析问题并解决问题的过程.学生的自主探索,有利于培养创新意识和动手实践能力,是体现学习价值的一种重要学习方式. 相似文献
64.
沈娟 《涪陵师范学院学报》2010,26(5)
由于大学生的成长环境发生了巨大的变化,婚恋观教育工作也必然要不断地更新。其关键就是要以人为本,以人为本就是要把关心人、尊重人、激励人作为大学生婚恋观教育工作的出发点和落脚点。其对策是:充分利用两课,培养大学生良好的婚恋道德;重视性教育,培养大学生良好的性道德;加强心理健康教育,提高大学生的婚恋心理素质;加强对大学生婚恋方面的教育和管理,处理好学生维权和学校管理之间的矛盾。 相似文献
65.
吉林省杂技家协会第五次会员代表大会于2007年3月22日在长春召开。参加会议的领导有:中共吉林省委宣传部助理巡视员高金晔、省文联(作协)主席张笑天、省文联(作协)党组书记、副主席杨廷玉、省文化厅副厅长尹俊明等领导出席大会并讲话。 相似文献
66.
沈娟 《湖北广播电视大学学报》2013,33(9):27-27,90
针对当前高校毕业综合实践中出现的新问题、面临的新挑战,结合高职高专学生素质特点和教学特点,创新性地提出了积极推进毕业综合实践(毕业设计)课程积极推进改革探索。 相似文献
67.
沈娟 《中国电子与网络出版》2003,(11)
现状彻底改变?10月14日,日本电子计算机软件著作权协会(简称ACCS)上海事务所筹备处在上海成立,ACCS代表久保田裕对记者表示,全社会有70％的人能够认识到,用盗版是一种不良的行为,这就是一个比较好的状态了。根据ACCS乐观地预计,中国达到这样的状态也并不需要很长的时间。 相似文献
68.
沈娟 《新课程导学(上)》2014,(19)
正思想品德教育如果仅仅对学生进行空洞的说教、乏味的灌输,很难引起他们的情感共鸣,更难使他们认同、内化这些道德认识。所以,在现在的思品课上,教师们可谓挖空心思,多种教学方式相互结合,以提高学生认同、内化教材中所要求掌握的道德认识。在进行苏教版品德与社会三年级上册《我不耍赖皮》的教学中,我采用了小组合作的方式,每一小组安排不同的调查项目,使思品教学延伸到社会生活中去,让学生通过小组合作培养体验社会的习惯,提高社会实践的能力,并且在合 相似文献
69.
正课堂教学中的互动就是以教师为主导,以学生为主体;教学要注重在教师的启发下,引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发;师生或生生密切配合,在和谐愉快的情境下实现教学的共振。而作为缺少充足的语言环境的小学英语教学,课堂中的有限的、有效的师生交流便成为了学生学习和运用知识的最好的途径。但在具体实施教学的过程中,很多教师走进了两种误区。本人对此作了比较深入的研究并作出了相应的对策。一、误区1.对学生紧抓住不放(1)受制于教学形式。课堂上学生的反应与教师事先的设计或多或少有 相似文献
70.
沈娟 《内蒙古科技与经济》2014,(21):118-119
通过对包头供电局调控配一体化10kV配网调度运行两年来的工作分析总结,找出了配网调度运行管理方面存在的薄弱环节,提出了配网调度初期、远期管理目标及目前急需改进的意见和建议。 相似文献