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71.
将2009级和2010级护理专业学生分别作为对照组(n=40)和实验组(n=40),实验组采用四步教学法,对照组采用传统教学法,比较两组的教学效果,并调查学生对各自教学模式的认可程度。实验组实验考核成绩明显优于对照组(p<0.01),实验组对四步教学法的认可程度优于对照组对传统教学法的认可程度。四步教学法优于传统教学法,有助于学生全面发展。 相似文献
72.
目的探讨丙泊酚联合芬太尼深度静脉麻醉胃镜检查术后患者不适的影响因素。方法随机抽取2010年9月-2010年10月某院深度镇静麻醉胃镜检查术受检者270名,术前采用自制问卷调查,记录受检者术中术后多项指标,分析深度镇静麻醉胃镜检查术术后患者不适的主要影响因素。采用描述性统计分析、χ2检验、单因素非条件logistic回归分析。结果术后不适的影响因素有年龄、BMI、是否患有冠心病、是否曾经做过胃镜检查、术前心理是否紧张、术中是否出现呛咳和躁动、麻醉药物起效时间、术后清醒时间。结论对于年龄较大、肥胖、患有冠心病、以往从未做过胃镜检查、术前紧张、术中出现呛咳躁动、麻醉药物起效时间长的受检者应在术中密切观察其呼吸、循环受抑制情况,并在术后延长观察时间。 相似文献
73.
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是政党的精神旗帜。抓住难得机遇,积极应对挑战,在新的历史起点上推动社会主义文化大发展大繁荣,必须鼓起奋发进取的勇气,以对党和人民高度负责的精神,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,不断深化文化体制改革、推动文化创新、依靠科技驱动,焕发文化创造活力,以高度的文化自觉、文化自信,实现文化自强,推动湖南文化科学跨越发展。 相似文献
74.
王芳 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(3)
随着我国高等职业教育的不断发展,高等职业院校人文素质课程建设面临着一系列的新情况、新问题.建立体现职业活动导向的人文素质课程,对于创新电子商务专业学生的职业意识,提高学生的职业品质,丰富学生的职业情感,促进学生的职业核心能力有着重要的作用. 相似文献
75.
通过分析三峡工程蓄水运行前后洞庭湖水体中浮游植物种类和数量以及重要理化指标的变化,可以发现三峡工程对洞庭湖浮游植物群落及水质的影响。研究结果表明:三峡工程运行后洞庭湖水体理化性质发生了一系列变化,具体表现为:水体含沙量下降,透明度增加,水体环境容量减小,水体流速减缓。近年湖体氮、磷等营养盐污染负荷有所加重,洞庭湖的浮游植物种类和数量均有所增加,洞庭湖局部区域已出现了轻度富营养化状况。 相似文献
76.
刘传勇 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(2):50-52
师德师风建设,是学校提升办学内涵、培养合格人才、优化教师队伍结构与提高教师自身素质的需要,是培养社会主义"四有"新人的重要保证。教师只有坚定自己的职业道德和职业操守,不断加强专业素养和道德品质等方面的修炼,坚持求真务实、严谨笃学的师德规范,始终保持对事业、对学生的博爱情怀,才能真正做到"学为人师,行为世范"。 相似文献
77.
高职药学特色专业建设结合地方经济发展的要求,建立工学结合的人才培养模式和基于药物制剂工作过程的项目化课程体系,建立人才培养与生产劳动和社会实践紧密结合的实践教学体系,打造一支双师型高素质、高技能型教师队伍,建立为药学特色专业服务的省级示范实训基地,并在此基础上面向生物医药产业,增强社会服务能力,促进特色专业内涵建设。 相似文献
78.
在适应药品零售企业订单要求,打造精品课程的实施过程中,要努力做到"四合一",即理论与实践结合、课程与证书融合、教室与药店整合、教师与师傅混合,从而达到强化学生动手能力、提高学生专业素质的目标,使教学与实习零距离、学生毕业与就业零过渡,使培养的人才达到职业要求。 相似文献
79.
蔡吉跃 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(3):44-47
建设现代工业大市、现代农业强市、现代航运物流旺市、现代旅游热市、现代生态宜居城市和打造湖南经济新增长极是岳阳落实科学发展观、加快发展、转型发展的重大选择和战略谋划。必须紧扣主题、坚持主线,突出"转型升级、更大更强"的基本要求,强力推进"五市一极"建设,凝心聚力、开拓创新、多力迸发,推动岳阳新一轮更好更快发展。 相似文献
80.
幼儿园的学前教育是孩子的启蒙教育,幼儿时期是最佳的教育时期,我国从古至今都很重视学前教育。颜之推说：“固须早教,勿失机也。”我国新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020））以前所未有的力度,对我国学前教育未来10年的发展作出了规划。当今的幼儿园不再是简单看护孩子的场所,而是培养孩子的良好性格与习惯．发展孩子智力与潜能的教育机构。但是,由于受传统教育理念的影响．部分幼儿园仍存在一些不尽如人意的地方。结合实际情况提高孩子学前的综合素质,是幼儿教育工作者面临的一大挑战。 相似文献