从作者到贡献者：科学论文署名制度的困境与转型     

和鸿鹏  周程 《科学学研究》2019,37(10):1759-1764

署名制度对科学的运行至关重要,但是随着知识生产方式的变革,传统的作者模式暴露出诸多问题,于是贡献者模式被提出。贡献者模式能否解决署名问题,更好地实现科学论文署名制度的功能？深入考察科学论文署名制度的功能及作者模式的危机后发现,科学合作分工、商业化研究和数字化发表等现代科学活动特征导致了署名功能紊乱,而贡献者模式能更好地适应这些特征。贡献者模式替代作者模式的合理性在于：以矩阵式的二维贡献描述代替了线性的一维贡献描述,实现了更精准的贡献描述。但贡献者模式也未能完全反映真实贡献,并没有彻底解决署名问题。  相似文献   

从科技指标看韩国科技实力   总被引：1，自引：0，他引：1  

武福源  黄军英 《科技管理研究》2008,28(7)

本文从韩国科技投入、科技产出、科技创新体系构成因素等视角分析了韩国的科技指标.就研发投入、人力资源、科学论文、专利、创新主体、区域创新集群的情况,对韩国的科技实力作了总体扫描.  相似文献   

基于CSSCI的省区社会科学论文产出影响力研究——以河南为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

岳洪江 《现代情报》2008,28(3):150-154

利用反映社会科学领域水平较高的论文(CSSCI)作为科研产出指标,对河南省1998-2004年社会科学论文年度分布、学科分布、学科结构及优势、机构分布、高校被引分布及基金资助分布进行定量研究,揭示了河南省社会科学产出能力在全国的地位及其变化,在此基础上提出了结论与建议.  相似文献   

情报利用与情报服务矛盾的解决——从我校教师论文引文及其他看高校图书馆在教学科研中情报信息服务的作用     

高熔  赵伟国  汪红娟  廖文通 《现代情报》2008,28(3):12-15

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术机构,如何充分发挥其在教学科研中的情报信息服务作用是高校图书馆应深入研究的一个课题.文章考察了高校教师论文引文与师生利用电子资源数据库的实际,发现高校科研情报利用不足的原因主要是师生情报意识薄弱与情报源自有的技术缺陷,提出高校图书馆针对这些情况应有的情报服务对策是加强文献检索普及与特色数据库建设的力度.  相似文献   

基于文献统计分析法的专利计量分析研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

宋巧枝  方曙 《现代情报》2008,28(2):125-126,129

本文在介绍文献统计分析法的基础上,从专利数量统计分析的角度研究了文献统计分析方法在专利计量分析中的适用性和差异性,并从时序变化和国别分布两方面对雷达成像技术的科学论文和专利数量的统计结果进行了对比分析.  相似文献   

机构团体著文分布规律研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

钟旭 《情报杂志》1999,18(2):70-71,96

研究结果表明,科研活动中机构团体的著文分布规律与个人著者的著文分布规律极为相似,故洛特卡定律也适用于机构团体的科学生产率频率分布规律研究,普赖斯定律同样适用于高产机构团体的研究。文章还探讨了机构团体的统计方法和原则。  相似文献   

蓬勃发展的中国科学论文数量与影响力迅猛提升     

余波 《评价与管理》2008,(4)

  相似文献   

我国环境领域高层次科技人才论文产出分析——以国家杰出青年科学基金获得者为例     

赵伟  屈宝强  王运红  彭洁 《中国科技论坛》2010,(12)

我国创新型国家的建设迫切需要高层次科技人才队伍的支撑。以国家杰出青年科学基金获得者为例,分析了环境领域高层次人才发表SCI论文产出的总体概况、论文结构以及学术论文的国际影响,了解我国环境领域高层次青年人才成果的特征及其在国际上的地位。基于Pajek软件进一步剖析了论文的合著关系,掌握该学术圈的主要科研合作网络状况,以期为我国科研管理部门制定人才发展计划和政策措施提供决策依据,为研究人员自身成长提供参考。  相似文献   

Editorial： Be careful! Avoiding duplication： a case study     

Yue-hong Zhang  Xiao-yan Jia  Han-feng Lin  Xu-fei Tan 《浙江大学学报(A卷英文版)》2013,(9):690-690

In bioscience papers, besides the other scientific misconduct issues, replication of the method section is a common problem because duplication is always being detected in the section Materials and Methods. We editors often receive comments and queries from authors who think that it is a matter of course to copy their own published materials as opposed to copying those of others. How should editors handle such papers with similar content in the method section and how to guide authors in writing the method section without being accused of plagiarism？ What is right？ What is wrong？ Here we studied an example to explain this problem.  相似文献   

论默顿的公共知识观以及科学论文制度在中国的异化     

张文辉  罗云平 《甘肃高师学报》2010,15(1):134-137

从默顿的公共知识观出发,同时参照SSK学派对默顿传统科学社会学的批判,力图从其源初发生的深度上来探讨"知识、个人、公共"三词。尝试从科学论述上升到公共语言的层次上对"科学论文制度在中国的异化"问题做出思考与剖析,以求为理论思考寻找到现实落脚点,最终能对现实有所改变。  相似文献