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一在西方,正式的幼儿教育始于福禄培尔1837年在德国勃兰根堡创办的“幼稚园”(Kindergarten),而其名称公之于世则在1840年6月。我国现代意义上的幼儿教育发端于清末。光绪29年(1903),湖北巡抚端方在武昌阅马场创办幼稚园一所,聘请户野美知惠等3名日本保姆经办,是为我国最早的一所幼稚园。同年冬(1904年元月),张之洞等奏定学堂章程,将专门的幼儿教养机构定名为“蒙养院”,湖北幼稚园遂更名武 相似文献
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程百花 《四川教育学院学报》2006,22(8):63-64
个体差异是影响教学活动的一个重要因素。教师在培养学生体育兴趣的同时须正视学生的兴趣差异，在体育课中围绕教学目标，根据学生身心发展特点，创设情境，善用游戏，迎合学生兴趣。努力开设多样项目，开叟器材多种功能，创设丰富“玩法”，让学生自主选择，依兴趣自由组合，以满足学生兴趣需要和特长发展要求。还要通过因人而异的积极评价维护各水平段学生兴趣，促进学生终身体育锻炼意识不断增强。 相似文献
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程艳萍 《贵州教育学院学报》2002,18(3):60-63
现行《破产法》实施以来，对建立优胜劣汰的市场竞争机制及规范市场秩序，起了很大的促进作用，但从破产实践来看，《破产法》在实际经济生活中所起作用的程度和范围却不尽如人意。分析破产法缺陷及原因，建立我国的破产重整制度，使破产清算程序逐步走市场化和职业化的道路，并赋予破产财团主体资格，是完善现行破产法的必由之路。 相似文献
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由于我国大学生健身观念的滞后,一直影响着许多高素质人才的健康状况。根据多年研究和问卷调查分析,指出了一些培养大学生健身观念的有效途径。 相似文献
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素质教育要求将学生从由死记硬背造成的过重地学业负担中解放出来，要求让学生感受、理解知识产生和发展的过程，要求教育以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点、以学生发展为目标。由此对高考内容改革提出了如何设置试卷结构，如何设计试题形式，如何确立考查目标，如何根据当前现况对教学进行平稳导向等一系列问题。这几年高考物理(上海卷)力图就上述几个方面的问题作进一步探索。 相似文献
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