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71.
深化文艺美学研究 弘扬中华美学精神 总被引：1，自引：0，他引：1
陶水平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):11-21
美学不仅是一门学问、一门学术,更是一种精神、一种智慧。当代美学研究要实现从知识和学问向精神和智慧的提升,传承与弘扬中华美学精神是必由之路。中华美学是世界上最重视生命价值与精神追求的美学形态,传承与弘扬中华美学精神是当代美学研究的一个重要理论课题,文艺美学理论工作者责无旁贷。"兴"是中华古典文艺美学中最重要最具民族特色的基元性范畴,"兴"论美学是中华古典艺术和美学的文化原型,也是中华美学精神最生动的集中体现,"兴"论美学研究对于彰显中华美学精神具有重要意义。立足文艺美学研究角度,以中华古典兴论美学为例,探讨如何深化文艺美学研究,实现兴论美学的现代转化,使之成为中国当代文艺美学的重要理论基础,从而传承与弘扬中华美学精神。 相似文献
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语言是一股活水,一直处在流动变化之中,新的语言现象会经常出现,网络用语的兴起就是最引人注目的新现象之一.
一、网络用语的产生是语言发展的必然结果
词汇是语言中最活跃、变化最快的部分,网络用语多属于词汇的范畴.在词汇发展史上,很多新词都是一开始只是少数人使用,不被大多数人接受,甚至受到排斥,但随着时间的推移,影响越来越大,最后成为社会语言. 相似文献
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基于数据的教育决策研究与实践浪潮是20世纪80年代基础教育标准化运动的重要产物之一。聚焦于教师数据决策,则应从教育Data观、教师数据实践范畴的角度来揭示其背后所隐含的思维模式与实践模式,从制度、文化、技术和心理四个层面对教师遭遇的困境给予关注。在此基础上,有效的专业学习策略应采取由内而外的思考路径,以确立教师数据决策的专业自主性。 相似文献
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李东标 《中学生数理化(高中版)》2015,(1):34-35
物质的组成与分类知识属于中学化学中重要的概念范畴,其涉及的概念较为零散,另外,有些概念也容易混淆,稍有不慎,我们便会因概念不清而出错。为使大家更好地了解该知识点,下面我们针对该知识点进行归纳分析。一、把握分类标准明确分类结果化学研究的对象是物质,面对众多的物质世界,通过一定的标准,恰当的分类有助于我们更好地认识物质世界。进行物质分类时,标准不同,结果可能不同,所以,面对物质的组成与分类知识点,我们要把握好分 相似文献
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中国社会科学院青年语言学家奖金2010年度评选工作于11月12日结束。本次评奖共评出一等奖一项,二等奖二项。中国社会科学院语言研究所祖生利的论文《元代的蒙式汉语及其时体范畴的表达———以直 相似文献
78.
房青 《牡丹江教育学院学报》2011,(2):38-39
一词多义是各种语言中普遍存在的现象。英语中除了术语以外,单义词是很少的,多数的词都是多义词。本文从认知语义学的视角,运用认知语言学的＂原型范畴理论＂以及＂基于理论的多义词分析法＂对动词make进行认知研究,探索构建make一词多义的意义关系模式。 相似文献
79.
企业文化本质上属于经济文化范畴，思想政治工作本质上属于政治文化范畴。把企业文化建设作为思想政治工作融入经营管理的切入点。是增强企业发展的向心力和凝聚力的有效途径。 相似文献
80.
生活即艺术,艺术的生命在于创新,人的生活中最能体现创造性思维的莫过于艺术了,属于艺术范畴的美术教学在培养学生创新方面有着得天独厚的条件,对促进学生创新意识的发展有显著的作用。 相似文献