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71.
<正> 第一部分课余运动训练课余运动训练是在教练员指导下,利用课余时间,全面发展学生身心,不断提高专项运动成绩的有计划、有组织的教育过程。课余运动训练是整个运动训练的一个重要环节,是我国三级训练网中的初级组织形式。课余运动训练对丰富学校课外活动,推动学校群众性体育活动的普及,培养优秀运动员后备力量,提高运动技术水平都有重要的意义。一、课余运动训练的特点运动训练不同于一般的体育锻炼,它具有专门化的性质,在训练中要求运动员承担较大的运动负荷,并且要针对每个人的不同情况进行训练,同时还要使 相似文献
72.
<正> 25.常用的教学方法有:语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。 (1)语言法语言法是指在体育教学中,运用各种形式的语言,指导学生掌握学习内容、进行练习、启发思维进行教育的一种方法。运用语言法时应注意:语言的目的性、科学性和形象的生动性,并富有启发性。 (2)直观法直观法是指在体育教学中,借助视、听、肌肉本体感觉等感觉器官,直接感知动作的教学方法。直观法包括示范、教具和模型演示、电化教学等手段,在体育教学中最经常运用的是示范。运用示范法要注意,示范动作要正确合理;示范位置必须便于每个学生的观察;示范次数要恰当,时机要选择合 相似文献
73.
全球化时代,外来文化的大量涌入及我国社会发展转型所带来的冲击,对大学生的文化认同产生了严重干扰,给当前高校的教育管理带来了新的挑战。大学生的文化认同危机表现出淡化传统文化、弱化中国特色意识形态以及颠覆主流价值观的特点。在深入分析大学生文化认同危机成因的基础上,从文化教育内容、校园文化建设及教育方式改进等方面探讨了新形势下大学生文化认同危机教育管理的策略,为高校思想政治教育工作提供了新的思路和方法。 相似文献
74.
随着网络和信息技术的发展,网上青年自组织发展呈现蓬勃之势,对社会的影响也越来越大。网上青年自组织的兴起和发展,从形成背景上分析,是经济社会发展和文明进步的成果,也是青年文化多元化发展的必然要求;其形成基础则可以从社会学、经济学、传播学、组织学和心理学、行为学六个视角予以观照。探讨网上青年自组织的形成基础并利用这些理论来制定相关的政策和措施,可以减少网上青年自组织对大学生的负面影响。 相似文献
75.
罗希良 《读与写:教育教学刊》2012,(6):235
写日记是提高学生写作水平的一个有效途径。指导学生写日记,要让学生认识写日记的好处和作用,明白写日记的最佳时间,教师还要亲自实践,不断解决学生写日记时出现的问题,对学生进行及时的鞭策和鼓励。 相似文献
76.
随着我国高校的不断扩招,毕业生就业难问题也日益突出。一方面经济发达地区、大城市的就业竞争日趋激烈,另一方面欠发达地区则乏人问津,"无业可就"与"有业不就"的现象并存。本文通过托达罗人口流动模型,从收益差异、就业机会、迁移成本的角度对这一问题进行分析,并对实现大学生就业与区域经济、社会需求的和谐发展进行了一定的思考。 相似文献
77.
由托达罗人口流动模型看我国高校毕业生就业问题 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高校的不断扩招,毕业生就业难问题也日益突出。一方面经济发达地区、大城市的就业竞争日趋激烈,另一方面欠发达地区则乏人问津,“无业可就”与“有业不就”的现象并存。本文通过托达罗人口流动模型,从收益差异、就业机会、迁移成本的角度对这一问题进行分析,并对实现大学生就业与区域经济、社会需求的和谐发展进行了一定的思考。 相似文献