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2001年的盛夏,是每个中国人都应该铭记的一个夏天。7月13日的夜晚,我清楚地记得当时外面下着绵绵的细雨,但这细雨并没有挡住人们激动而又紧张的心情。在奥委会主席萨马兰奇走向主席台,准备揭开谜底时,所有人都屏住了呼吸!到底花落谁家呢?北京?大阪?巴黎?多伦多?最后,当“Beijing”从老人的嘴里说出时,全国沸腾了。那一刻全中国的人民为此欢呼,因为我们赢了!也就从那一刻起,我就一直在等待这次盛会的到来。我要为奥运作贡献——做一名体育运动员2008年,北京,作为奥运的东道主,我们怎能在自家门前吃败仗?发展体育事业,培养超一流的体坛健将是… 相似文献
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马跃 《淮北职业技术学院学报》2004,3(1):8-9
萨特看到了人在任何处境中都是自由的，但他没有看到人在不同的处境下有不同程度的自由。他看到了人在任何处境下都要对自己的行为负责，但他没有看到不同的人在不同的处境下有不同的责任。他认为人是他自己所造就的，他没有看到社会环境对人的本质的形成所起到的巨大作用。 相似文献
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理工科院校科研水平评价体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育是促进国民经济发展的重要力量 ,高等院校承担着多重任务 :培养经济发展所需要的各类高级专门人才 ,成为培养创新人才的基地 ;发展科学 ,成为科学创新和基础研究基地 ;成为国家关键技术攻坚基地 ;发挥产、学研究优势 ,成为高新技术产业孵化基地。高等院校拥有一支高水平的教学、科研队伍是完成以上各项任务的保障。高等理工科院校是最接近国民经济的教育集群。这些院校的学术水平直接影响着未来高级人才资源的储备量、质量和分布方向 ,受到专家学者的广泛关注。我国加入WTO以后 ,对教育服务作出了部分承诺 ,使这个问题的重要性更… 相似文献
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本文从高校无形资产的范围和特征入手，研究高校无形资产的开发和利用，以及理工大学的未来发展趋势。 相似文献
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高等教育人文精神初探 总被引：1，自引：0，他引：1
未来的竞争主要是科技经济实力的竞争，而归根结底来说则是人才的竞争。谁能抢占２１世纪的人才高地，谁就能在未来的竞争中立于不败之地。面对这种形势，世界各国正纷纷调整教育发展战略。在我国制定的“科教兴国”和可持续发展的战略中，也都把教育置于十分重要的地位。这不仅要对教育的布局结构、内容、方法进行深刻的改革，而且更需要在教育观念、思想的更新上有新的飞跃。在高等教育中，强调学生人文精神的塑造，既涉及到教育观念的深刻变革，也是当前高等教育改革的一项新的课题。一、人文精神的基本内涵人文精神：多数学者认为，人文… 相似文献