发挥体育院校图书馆情报职能的探讨——6所委属体育学院读者情报需求的调查分析     

汪伯容  黄亚玲  张重喜  王选  高晓光  胡萍 《北京体育大学学报》1992,(4)

从发挥体育院校图书馆情报职能着眼,为模索体院读者的情报需求情况,对委属6所体院进行了调查。通过8个方面的调查,揭示了各读者群的需求及情报需求的主要障碍,为探讨满足读者情报需求的途径和方法提供了可靠依据。  相似文献   

新时代中国公共体育服务的层级化建构     

王洪珅  YAO Wanxiang  黄亚玲 《成都体育学院学报》2021,(2):84-89

在新时代的背景下,以社会分层理论为立论基础和研究基点,提出了公共体育服务"层级化"的观点,文章在分析基本内涵的基础上认为,以具有多元化体育需求的公众为服务对象的公共体育服务,需要具备实效性、适切性、均等性的特征。基于这样的现实,公共体育服务的"层级化"要在规划设计层面坚持"顶层设计"与"基层地气"的结合,在政府角色层面"掌舵"与"服务"的统合,在体系运行层面坚持"整体"与"局部"的统一。可从拓宽公共体育服务来源、依恃中西方社会分层理论、进行"层级化"的规划设计和统筹布局、建立"政府+社会"的评价反馈机制、建立配套制度6个路径实现公共体育服务的层级化。  相似文献   

多媒体教学在幼儿园语言教学中的有效运用     

黄亚玲 《教师》2013,(32):69-69

随着信息技术的迅猛发展。多媒体教学开始在幼儿园各领域教学中得到广泛的应用,成为当前幼儿教育的重要辅助手段。多媒体教学成功地把图片、文字、动画等要素结合起来,为幼儿学习创造了一个多元的学习环境,最大限度地激发了幼儿的学习兴趣,培养了孩子的创新意识。在幼儿语言教学过程中,要尝试利用信息技术把教学内容形象、逼真、有趣地传达给孩子,这样一来,教学内容就变得容易感知和理解,从而优化了教育过程。  相似文献   

提升学生的幸福感--让农村初中的学生享受优质美术课     

黄亚玲 《华章》2013,(17)

在《美术课程标准》的指导下,如何积极地创设出优质的美术课堂硬件软件,提升学生学习美术、领会美术的幸福感是农村中学美术老师应该认真思考的课题。教学不只是教授方法,更要从铺设情境,提高兴趣等方面综合全面地触动学生心底的艺术之弦。  相似文献   

资源依赖理论视角下上海市社区体育健身俱乐部治理模式          下载免费PDF全文

祝良  黄亚玲 《体育科研》2020,(6):39-43

以资源依赖理论为视角,基于上海基层实践,深入剖析社区体育健身俱乐部治理的不同模式。发现:上海市社区体育健身俱乐部治理模式主要包括同构治理模式、委托治理模式、协作治理模式 3. 种 ； 3. 种治理模式存在各自的利与弊,这一现状是国家由社会管理向社会治理转型的多面体现,也是社区体育健身俱乐部在不断的探索和创新过程中选择了不同发展路径的结果。通过研究旨在明确社区体育健身俱乐部在基层体育治理中的主体地位,从而充分发挥其治理功能,进而推进基层体育治理效能的提升。  相似文献   

我国县级体育主管部门弱势地位分析     

郎玥  黄亚玲 《北京体育大学学报》2017,40(5):16-21

摘要：县级是我国体育工作开展的重要行政层级。近年来，我国大力提倡在县级层面开展机构改革，体育主管部门多在这一过程中与其他部门合并，自身地位因此遭遇危机，而对此问题的研究却较为少见。为深入了解相关问题，笔者运用文献资料法和田野调查法，深入长县及其所在省份，以参与观察和访谈为基本手段开展田野调查，并将结果与其他地区进行比对分析。调研发现，县级体育主管部门在与其他社会主体互动时处于弱势地位。经分析后得出结论：缺乏法律法规支持、体育工作边缘化、转型期工作机制应变滞后、交界面困境、资源不足以及不良行政现象的存在，是县级体育主管部门弱势地位的重要成因。县体育主管部门应获得更多法律法规支持，提高工作人员素质，更要在县级平台尝试打造“大群体”工作格局，加强政府主导、促进部门协同、鼓励社会力量参与，才能根本上提升自身的地位。  相似文献   

留学生电气技术实验全英文授课的教学实践     

黄亚玲  唐瑶  吴星明  李莉 《实验技术与管理》2012,(4):242-244

总结了近2年来电工电子中心对留学生电气技术实验全英文课程建设与实践的措施和体会。结合国内外实际情况,提出了针对外国留学生的实验教学体系和计划,兼顾趣味性和综合创新能力的培养,并通过优化教学内容、改善教学方法和教学手段,促进教学质量提高。实践证明,电气技术实验全英文授课已取得积极实效,对增强我国高等教育国际竞争力起到推动和促进作用。  相似文献   

运动服装与穿着心理   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄亚玲 《中国学校体育》2000,(6):73-74

人们通过穿着舒适、美观、突出个性的运动服装以满足自我、表现自我。 团体着装能增强集体的凝聚力。 要根据学生的心理特点,引导他们形成正确穿着运动服装的“自我概念”。 　　进入 80年代以后,世界出现了“运动服热”,这一方面是由于竞技体育打破了非职业化、非商业化的框框,以全新的面貌展现在世人的面前。竞技体育高速的发展促进了竞技体育服装的款式、面料、配色的翻新,同时也为大众的运动着装起到了积极的示范作用。另一方面,余暇时间增多,人们比以往更关心自身的健康和心理感受,为了健康、愉悦身心和获得更多的社会交往的…  相似文献   

中小学生进行跳跃练习应遵循的原则     

郭元奇  陈诺娜  黄亚玲 《中国学校体育》1999,(3)

中小学生正值身体生长发育时期,身体各部位尚未发育成熟,其运动器官也是如此。因此,他们的力量素质较差。如果过多地采用负重练习,尤其是大重量的杠铃练习,不仅会造成学生肌肉的横断面加大,导致身体形态向横向发展;而且会影响肌肉质量,使肌肉僵硬,缺乏弹性。从生...  相似文献   

中华全国体育总会职能弱化的历史探析     

俞大伟  黄亚玲 《西安体育学院学报》2015,(2):146-151

运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究等方法,以中华全国体育总会为研究对象。提出其成立的历史背景,阐述其职能弱化的历史演变,提炼职能弱化带来的问题。研究认为,中华全国体育总会职能弱化产生的原因包括:与国际奥委会中断联系;行政职权逐渐由国家体委掌握;"举国体制"的逐渐强化;《中华人民共和国体育法》不够完善。研究旨在为中国体育体制改革和体育社团的发展献计献策。  相似文献