北京2008奥运纪念品论析     

黄亚玲  卢石  王会寨  万和荣 《广州体育学院学报》2008,28(2):33-36

奥运纪念品主要有三种形式:奥运纪念币、奥运纪念邮品和其他类型奥运纪念品.从参与奥运的人数以及中国传统文化的巨大资源看,奥运纪念品市场存在着巨大的潜力,为此需要有相应的纪念品市场开发对策.针对北京2008奥运纪念品的开发,提出下列建议:奥运纪念品的市场开发和经营要积吸取前几届奥运会的宝贵经验;遵从市场规律;市场开发要兼顾一般纪念品的特点.  相似文献   

体育类社会服务机构治理结构的研究     

孙璐  黄亚玲 《北京体育大学学报》2019,42(1):78-86

摘要：体育类社会服务机构是体育社会组织中的一种，具有公益性、实体性、民间性、服务性的特征，在政府转变职能的背景下，其是公共体育服务的供给主体，承担重要的社会责任。但是，目前无论是政府还是学界对体育类社会服务机构都少有关注，相关的研究几乎处于空白状态。基于此，主要采用文献资料法、访谈法、比较法等研究方法，从治理的角度，提出通过构建体育类社会服务机构内外部治理结构，完善体育类社会服务机构的治理，进而尝试寻求解决体育类社会服务机构存在的问题的路径，填补研究的空白。研究认为：1）体育类社会服务机构的内部治理结构以理事会为核心，理事会代表组织各利益相关方行使决策职能，共同对组织进行治理。监事制度是组织内部自律的体现，通过监督理事会和执行机构负责人，防止内部出现违背组织使命的情况。2）体育类社会服务机构的外部治理包括政府监管、行业自律和其他利益相关者的监督。  相似文献   

谈中专语文教学中的三个关系     

黄亚玲!江苏 《职业教育研究》2000,(4)

中专语文教学不完全等同于普通中学的语文教学,具有其自身的特殊性,这是由中等职业教育的特点决定的。根据培养应用型、技能型和复合型人才的目标定位,按照中专学生职业岗位的培养要求,中专语文教学要加强对学生读、说、听、写综合能力的培养,尤其要注意从中专学生现有的语文水平出发,重在强化语文基本技能的训练,以充分体现中专语文教学求是、求实、求用、求新的职教特色。为体现这一特色,在中专语文教学中,应正确认识和处理好以下三个关系:一、正确处理夯实基础与提高技能的关系在中专语文教学中,夯实基础是前提,提高技能是目的。没有一个…  相似文献   

关于近年大学生理想信念教育研究现状分析     

黄亚玲  宫维明 《思想理论教育导刊》2011,(11)

近年来学术界关于大学生理想信念教育的研究范式主要包括:在研究内容上,具体分析了理想信念教育的重要性、现状、特点、原因分析和对策;在研究方法上,运用社会学方法,对大学生理想信念状况进行总体调查研究、分地域调查研究和分专业分学科调查研究;从大学生理想信念教育的依托内容上,研究精神财富对大学生理想信念教育的重要作用。今后大学生理想信念教育研究的着力点主要是:拓宽研究内容,形成系统的理论体系;细化研究方法,探寻实效性教育途径;拓展研究环境,明确当前大学生理想信念教育面临的挑战和机遇。  相似文献   

抗日战争时期党的领导体制的演进     

俞小和  黄亚玲 《延安教育学院学报》2004,18(2):18-20

为了适应政治任务的要求和环境的变化，抗日战争时期，中国共产党对领导体制实行了两次重大调整和一系列局部调整，最终形成了一元化领导体制。它的形成是在坚持党的领导的前提下，为提高党的执行能力而进行的。  相似文献   

中国体育:体育强国的辨析与建设——中国科协新观点新学说学术沙龙观点摘编   总被引：9，自引：1，他引：8  

田麦久  孙大光  田雨普  任海  许立群  李元伟  沈望舒  易剑东  金汕  姚颂平  胡光宇  郝勤  徐济成  崔乐泉  常建平  黄亚玲  鲍明晓  熊晓正  谭华  杨越 《体育文化导刊》2009,(8)

编者按:北京奥运会结束后,胡锦涛总书记指示:要进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进.2009年5月27日至28日,由中国科学技术协会学术部主办、中国体育科学学会承办的第28期新观点新学说学术沙龙在北京举行,主题为"中国体育:体育强国的辨析与建设".来自国内各界的20住著名专家学者围绕主题展开热烈讨论.本刊现将部分观点摘登如下,以飨读者.  相似文献   

激发学习兴趣 提高教学效果     

黄亚玲 《中学教学参考》2010,(24):43-44

＂兴趣是最好的老师＂,我国著名古代教育家孔子也曾说过：＂知之者不如好之者,好之者不好乐之者＂,这里的＂好之＂、＂乐之＂都强调了兴趣在学习中的重要作用。心理学研究表明：当一个人做他最感兴趣的工作时,  相似文献   

梁启超“新民”体育思想之研究     

张爱红  黄亚玲  徐翔鸿 《北京体育大学学报》2015,38(10):23-29

摘要：以文献资料法为主要研究方法,在大量阅读梁启超著作和学界对梁启超所做研究的基础上,梳理出梁启超关于培育“新民”的言论和实践,构建出梁启超的“新民”体育思想体系。研究得出,梁启超围绕如何铸造“新民”这一国民性改造问题在体育方面形成了“进化、尚动的生命观”、“爱国尚武的体育道德观”、“三育并重的体育教育观”、“强国保种的妇女、儿童体育观”等思想。梁启超的“新民”体育思想在中国体育发展史上具有重要的历史价值：他把具有尚武精神的“新民”视为国家强盛之基础,倡导国民的体育主体地位;他基于国家利益至上原则将体育上升到国家战略层面,由此体育成为中国思想启蒙和构建民族认同的重要阵地;他主张“德智体”全面发展的教育,推动了体育在教育领域地位的确立;他的女性身体观为我国妇女的解放和女性体育的发展奠定了基础。虽然梁启超的“新民”体育思想具有工具理性的历史局限性,但是它促进了国人现代意识的觉醒,推动了中国社会和体育由传统向现代的转型,使中国走上了国际竞争的自强之路。梁启超所开启的国家主权和“新民”塑造的观念成为主导百余年来中国体育发展的主旋律,对我国当代体育事业发展和公民教育仍具有重大的历史借鉴意义。  相似文献   

新时代中国公共体育服务的层级化建构     

王洪珅  YAO Wanxiang  黄亚玲 《成都体育学院学报》2021,(2):84-89

在新时代的背景下,以社会分层理论为立论基础和研究基点,提出了公共体育服务"层级化"的观点,文章在分析基本内涵的基础上认为,以具有多元化体育需求的公众为服务对象的公共体育服务,需要具备实效性、适切性、均等性的特征。基于这样的现实,公共体育服务的"层级化"要在规划设计层面坚持"顶层设计"与"基层地气"的结合,在政府角色层面"掌舵"与"服务"的统合,在体系运行层面坚持"整体"与"局部"的统一。可从拓宽公共体育服务来源、依恃中西方社会分层理论、进行"层级化"的规划设计和统筹布局、建立"政府+社会"的评价反馈机制、建立配套制度6个路径实现公共体育服务的层级化。  相似文献   

奥林匹克运动的和谐发展     

李龙  黄亚玲 《体育文化导刊》2008,42(1):50-52

奥林匹克运动与两性关系是两个相对独立的社会领域,但无论是在理想的追求和精神精髓上,还是在实际的发展中,它们都有所交汇和重叠.两者都顺应了现代社会中人类生存与发展全面和谐的理念,"和谐"是两者内在精神的契合.二者的契合有力地推动了奥林匹克运动的发展.  相似文献