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正这几年,随着山东杜郎口中学的小组合作学习席卷全国各地,深圳福田也走进了改革浪潮中。我也在不断地学习,在校领导的支持下,我加入了福田区金丽娜语文工作室,正式参与到教改的行列。随后,我又参加了我校承担的"小学语文主题阅读"课题,这也是教改的一种方式。这让我陷入了矛盾中,我到底该用哪种方式上课呢?一位前辈的话启迪了我,他 相似文献
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<正>0引言我国杂交粳稻的研究始于20世纪60年代,在滇型杂交粳稻的研究方面,从1965年发现败育株并育成我国第一个粳型不育系——红帽缨不育系(即滇型不育系)以来,迄今已育成10种不同细胞质类型的滇型不育系,先后组配成功粳型杂交组合"滇杂31"和"滇杂32"、"滇杂35"、"滇杂46"等,其中的部分组合在云南生态条件下屡创粳稻高产和超高产新纪录,在云南省、贵州省、四川省等地具有较好的推广价值。 相似文献
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正一、引言盛继艳在《华裔学生汉语习得研究的现状与思考》中指出:目前专门针对华裔学生汉语习得研究大体可分为两条主线:一是关于华裔学生自身特点的研究,具体包括华裔学生的汉语学习动机、汉语学习环境、语言背景、文化背景、文化适应性、语言与文化的认同、华裔学生学习汉语的优劣势等方面的研究;另一条主线 相似文献
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正一个团队是否可以提供适合自己成长的营养?这是我关注参与团队共同体的重点。如果一个团队不能促进自身成长,不如一个人静静地阅读。我不喜欢团队中的老师们在此互相取暖,发泄情绪,毕竟大家时间有限。我们能够在网络团队中相遇,应该珍惜共同携手成长的时间与机会。带着对自身成长需要 相似文献
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80后亿万富翁马克·艾略特·扎克伯格从小学开始自创自娱自乐的游戏，高中做软件编程，再到哈佛求学期间创办了风靡全球的Facebook社交网络，这位白手起家的“学霸”CEO，做到了学业和创业两不误，淋淋尽致地体现了“学霸”二字的精髓。 相似文献
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正竹,虚心自持、高风亮节,是君子的写照,其品性、风韵是文人雅士歌颂和追求的对象。"新竹"更具有一种积极向上、勇于突破的形象与精神,是提升道德品质与修养的极佳载体。新竹小学地处开福区沿江风光带竹山园,为此,学校以"竹"为载体,以"新竹文化校本课程开发"为着力点,将"新竹文化"这一核心思想辐射到阅读、写作、书法、手工制作、声乐、信 相似文献
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分析非专业类高职院校开设演唱类公选课的意义,阐述演唱类公选课的教学过程与教学方法,并指出非专业类高职院校开设演唱类公选课需要注意的问题。 相似文献