非财务指标在企业绩效评价体系中的运用   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨志英 《湖南广播电视大学学报》2003,(3):56-57

近年来，企业绩效评价的一个显趋势是在绩效评价指标体系中引入非财务指标。但是，非财务指标并不能替代财务指标，各种指标并非越多越好，并要随时注意评价指标的适用性。  相似文献   

A Study to Develop and Apply Evaluation Factors for Subject Guides in South Korea     

Younghee Noh  Daekeun Jeong 《The Journal of Academic Librarianship》2017,43(5):423-433

The purpose of this study is to develop the evaluation factors for the Subject Guide for Korean Modern Literature, which is provided by the National Library of Korea, to enhance the guides as an effective public service. In the study, the following final evaluation factors were identified: four evaluation domains (use, content, format, and collaboration), 23 evaluation components, and 67 evaluation items and questions. The results of the study showed that key evaluation components included the reliability of the website, user communication, accessibility to the subject guides, book search capability, provision of information in a consistent format, and the scope of the subject guides. When the subject-specific bibliography system of the National Library of Korea was examined by applying the developed evaluation factors, it was found that the system satisfied only 37 (55.2%) of 67 evaluation items: 8 (40%) of 20 items on use, 13 (66%) of 20 items on content, 15 (88%) of 17 items on format, and 1 (10%) of 10 items on collaboration. Accordingly, the entire subject-specific bibliography system that is currently in use needs to be reviewed, and changes and improvements need to be made utilizing the derived evaluation factors. In particular, it is imperative to develop a strategy to facilitate collaboration among users and librarians in charge, and a more effective subject guide system.  相似文献   

网络课程评价标准研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

余菜花 《继续教育研究》2008,(4):64-66

本文首先介绍了网络课程和网络课程评价这两个基本概念,之后进一步分析了国内外网络课程评价标准建设的现状,以及我国网络课程评价标准存在的问题,并提出了优化网络课程评价标准的策略。  相似文献   

学风指标体系实证研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

田飞  曹威麟 《高教发展与评估》2008,24(2):15-21

我国高等教育招生规模不断扩大,高等教育毛入学率已达到22%,高等教育的高速发展带来一些新问题,尤其突出的是学风下滑。建构五个争议性很强的高校学生学风指标体系,采用实证方法加以评价,最后应用结构方程模型技术遴选出一个最优指标体系,并配以权重。  相似文献   

企业财务危机的成因与对策探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

夏胜祥 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(2):108-111

随着社会主义市场经济和现代企业制度的逐步建立和完善,企业财务危机的产生及其危害越来越引起企业的重视,如何防范及处理财务危机成为一个日益突出而又迫切的问题.应分析财务危机的成因及早期信号,以掌握财务危机发生时应采取的对策及防范措施.  相似文献   

优化本科教学工作水平评估方案的建模研究     

刘秀娥  ;卯越  ;冯雷鸣 《大学.研究与评价》2008,(2):67-72

通过调查问卷的方式对各一级指标、二级指标和主要观测点的重要性进行排序,利用层次分析法建立了确定权重的模型,并用Mathematica编程实现了权重的求解,从而得出各指标与主要观测点的权重值,该方法和结论对改进优化本科教学工作水平评估方案具有一定的参考意义。  相似文献   

用示波器作为交流电桥平衡指示器的研究     

刘孟连  卢娟 《赣南师范学院学报》2008,29(6):118-120

介绍用示波器代替晶体管毫伏表作为交流电桥平衡指示器的研究及其优越性．  相似文献   

新课程下高考生物考试评价标准与试卷结构技术指标构想     

Wang Houxiong Xu Qifa 《中国考试》2008,(7)

新课程下高考生物评价标准及试卷结构技术指标构想的依据是《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神和《普通高中生物课程标准(实验)》。高考生物试卷结构建模的技术指标包括试卷的结构模式、内容要素、能力要素、题型要素、难度要素、分数要素、时限要素,它是高考生物命题、审题评估监控的标准,是实施试题及试卷质量控制的依据。将上述技术指标以多维细目表的方式列出,可直接用于命制高考生物试卷。  相似文献   

班级党支部绩效管理初探     

陆秦 《无锡教育学院学报》2008,(2)

高校在班级建立党支部,是党的基层组织建设的一项改革创新。如何开展好这项工作,特别是如何以班级党支部建设为契机,进一步提高高校党建工作的质量和效果,切实抓好学生党员的后续教育、充分发挥学生党员的先锋模范作用,是值得高校党建工作者思考的一个重要问题。立足于高校班级党支部建设的实际情况,在支部管理、工作考核中引入绩效管理理念,通过先进的管理方式,提高班级党支部工作的质量、效果,调动学生党员的积极性、主动性和创造性,扩大党在青年大学生中的影响。  相似文献   

基础教育质量指数构建的模式与途径     

张佳慧  李峰  辛涛 《华东师范大学学报(教育科学版)》2021,(4):30-41

基础教育质量指数的构建可以为教育质量提供科学、有效的评价方法。本文首先回顾了对教育指标体系和教育指数的相关探索,总结了基础教育质量指数构建的模式,为构建我国基础教育质量指数提供参考。结合我国提升基础教育质量的目标和新时代教育评价机制改革的趋势对基础教育质量指数的构建提出的具体要求,本文提出了基础教育质量指数构建的可能途径:以CIPP框架为出发点初步构建并不断完善指标体系;基于效度证据选择投入、过程和结果指标;建立多方参与的综合评价系统;基于质量标准科学地使用和解释指数;在评价质量水平时兼顾公平。同时,为落实我国基础教育质量指数的构建,我们认为,还需要一系列教育实证研究的支撑,未来研究应关注数据链接和填补、质量指标的本土化效度验证、不同水平指数的效度验证、“互联网+”时代的指数构建、综合指数合成方法的比较、结合质量标准的指数使用案例,以及融合质量水平与公平的指数构建等研究主题。  相似文献