首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   315篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   212篇
科学研究   34篇
各国文化   2篇
体育   17篇
综合类   13篇
信息传播   38篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   4篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   7篇
  2014年   15篇
  2013年   12篇
  2012年   21篇
  2011年   28篇
  2010年   28篇
  2009年   28篇
  2008年   22篇
  2007年   18篇
  2006年   12篇
  2005年   19篇
  2004年   16篇
  2003年   20篇
  2002年   16篇
  2001年   7篇
  2000年   11篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1996年   5篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1983年   1篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
  1974年   1篇
排序方式: 共有316条查询结果,搜索用时 328 毫秒
81.
82.
在六朝古都南京城里,御街道小学的队员们在历史文化与现代文明的熏陶下,谱写了一支支“古韵新曲”。学校大队部成立了“QQ”少儿研究院,广泛开展了“小小探究”活动。队员们探究的对象可谓包罗万象:从天上的飞机到地下的矿藏,从古老的明代遗址到现代化的南京城……他们还设置了少儿研究院的组织网络,建立了多个研  相似文献   
83.
不同品种花生种子萌发中蛋白质的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
花生种子白沙新l号和白沙新4号是杂交选育而成的高产新品种。白沙新1号和白沙新4号的秋植种子活力和蛋白质总含量均高于其母本汕油27。春植花生种子活力下降较快,但其蛋白质含量仍高于秋植花生种子。胚轴中可溶性蛋白质以白沙新4号最高,白沙新1号居中,而汕油27含量最低;胚轴中结构蛋白质的含量和种类随萌发时间的增加而增加,而子叶中贮藏蛋白质的含量和种类则相反。  相似文献   
84.
用户情报意识包括对情报的抽象认识、具体认识以及对情报活动的认识,三者中对情报活动的认识与情报机构关系最为密切。用户的这种情报意识指其对情报活动作用和效益的认识以及对情报机构和情报人员的认识,它作用于用户的突出表现是用户对于情报获取渠道的选择和检索行为的变化。情报人员对其进行分析也正是通过考察这两种行为来进行的。  相似文献   
85.
本文从综合性大学的特点分析出发 ,提出综合性大学开展继续教育培训应当建立规范的组织、机构 ,制定切实可行的规章制度 ,加强宣传引导和督促检查 ,规范继续教育管理培训活动 ,不断探索继续教育办学模式 ,使综合性大学实现“产、学、研”的有机结合 ,真正为地方经济建设服务  相似文献   
86.
俗话说"药不投方,哪怕用船装".在职业教育教学中,要取得良好的教学效果,何为良方呢?--和谐融洽的师生关系即是良方.教育教学是师生人际交往的过程,教师在教学过程中传达情感和观念均依赖于师生的交流,师生关系如何,对学生的心理状态影响极大,所以有效的教学取决于有效的交往.  相似文献   
87.
本文论述了互联网对英语教学的挑战、互联网提供的自我学习资源和互联网在语言学习上的运用及优越性,提出了互联网触发了英语“自我学习的革命”这个观点。希望为当前的英语教学改革提供有用的信息。  相似文献   
88.
开普勒在研究行星运动时发现:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,并且行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值为一常数,即R^3/T^2=GM/4π^2。中学范围内研究天体运动时行星轨道近似看作圆,则R表示轨道半径,T代表公转周期,M为太阳质量,这就是名的开普勒第三定律公式。该公式同样适用与卫星绕行星的运动(这时M为地球的质量)。  相似文献   
89.
中国人的宗教观具有现实性和功利性,因此有的学者认为中国人的宗教意识不强,宗教感情淡薄。在现当代文学中,很多作家的创作都不同程度地反映了中国人的宗教心理;进入新时期以后,基督教、佛教、道教、伊斯兰教、萨满教等宗教都对作家的创作产生了重大的影响。  相似文献   
90.
新课改实施以来,初中英语教学取得了显著的成果。本文从文化的视角分析如何进一步提升初中英语教学的有效性,分析了新课改后的教学现状,提出了基于文化载体的动态教学模式的内涵,并规划了具体的构建举措,以期为今后的教学工作提供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号