全文获取类型
| 收费全文 | 28896篇 |
| 免费 | 206篇 |
| 国内免费 | 235篇 |
专业分类
| 教育 | 17114篇 |
| 科学研究 | 4305篇 |
| 各国文化 | 25篇 |
| 体育 | 525篇 |
| 综合类 | 697篇 |
| 文化理论 | 153篇 |
| 信息传播 | 6518篇 |
出版年
| 2024年 | 168篇 |
| 2023年 | 540篇 |
| 2022年 | 475篇 |
| 2021年 | 776篇 |
| 2020年 | 1006篇 |
| 2019年 | 1098篇 |
| 2018年 | 574篇 |
| 2017年 | 1021篇 |
| 2016年 | 1314篇 |
| 2015年 | 1828篇 |
| 2014年 | 3103篇 |
| 2013年 | 2294篇 |
| 2012年 | 2546篇 |
| 2011年 | 2447篇 |
| 2010年 | 1745篇 |
| 2009年 | 1827篇 |
| 2008年 | 1921篇 |
| 2007年 | 1387篇 |
| 2006年 | 1097篇 |
| 2005年 | 848篇 |
| 2004年 | 484篇 |
| 2003年 | 315篇 |
| 2002年 | 237篇 |
| 2001年 | 116篇 |
| 2000年 | 92篇 |
| 1999年 | 32篇 |
| 1998年 | 15篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
高校马克思主义宣传普及的平台,就是开展高校马克思主义宣传普及所必须借助的各种载体、方法、手段、条件等的统称。通常有媒体、机构、校园文化环境、课堂、社会实践活动等平台。在高校宣传普及马克思主义,必须在建设平台上下功夫,才能使宣传普及取得良好的效果。 相似文献
82.
新媒体视域下台州非物质文化遗产传承与创新应用模式浅探 总被引：1，自引：0，他引：1
台州地处浙东南沿海,历史积淀深厚,非物质文化遗产众多且特色鲜明.但是大部分非遗项目面临传承困难,创新应用转化率极低的困境.在新媒体浪潮之下,充分发挥新媒体沉浸性、交互性和即时性特征的优势,以“数字产品”和“文化产品”的方式重新演绎传统民间艺术,建立符合台州地域特色的非物质文化遗产数字化展示平台、传播平台、商业开发与营销平台相结合的网络化体系.将是当下地方非遗保护、传承与创新应用的最佳模式. 相似文献
83.
84.
85.
图书馆信息化解决方案中的七个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
计算机技术、网络通讯技术、数据处理技术为代表的信息技术，从根本上改变了社会生活的各个方面，知识和信息将得到前所未有的广泛传播和交流。图书馆信息化的方向是对文献信息资源进行整合，为读者提供方便快捷、全面准确的信息服务。制定图书馆信息化解决方案要考虑网络环境、软件系统平台、硬件设备、数据库与数据库资源、图书馆自动化系统、体系结构、规范化标准化等方面的因素。 相似文献
86.
运用创新综合指数和全球创新指数分析研究中国与中东欧国家科技创新能力,利用大量数据分析中国-中东欧各国科技投入与产出状况.通过比较探寻中国-中东欧国家科技发展的水平,为科技合作的开展提供依据,并提出加强中国-中东欧国家科技合作的具体建议,为进一步推动区域科技合作,实现"一带一路"共同发展目标提供理论指导. 相似文献
87.
随着信息技术的快速发展,互联网络已经成为人们生活的一部分,电子商务平台的快速建立使得网络购物成为人们购物的一种方式,网络营销因此成为了企业营销的重要手段。对于我国的企业来说,开展网络营销既有很强的现实意义同时又存在很多问题,风险与机遇并存。本文从网络营销的特色入手,针对企业在网络营销中面临的实际问题,提出了企业开展网络营销的策略,以帮助企业更好地开展网络营销,提升企业竞争力。 相似文献
88.
89.
文结合校园Internet／Intranet教育信息平台，对高等学校信息化教学的基本功能、主要特点、组成构架及软、硬件设备选型进行了简要概述，并就如何确定网络设计方案及方案的具体实施提出了建设性的意见。 相似文献
90.
赵明英 《内蒙古科技与经济》2006,(10):47-48
Peer to Peer是一种完全不同于传统的Server/Client或Server/Browser结构的网络架构,因而产生一系列的新安全问题。本文建立的基于信任值的安全对等模型将P2P网络中具有相同工作目的的结点构成一个安全对等组,组中的成员又按信任值的大小分层次,不同的层次具有不同的信任级别,在组中又具有不同的操作权限。从而保障了在一个安全对等组中的成员能安全交互作用。 相似文献