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41.
随着新一代信息技术的飞速发展,"大数据"教育平台已成为现代教学的重要支撑。个性化阅读具有自主性、创造性、体验性、批判性的特征,是提高学生语文素养,培养学生感受、理解、欣赏和评价能力的重要方式。  相似文献   
42.
教师的第一次成长期对教师的专业发展至关重要。只有把握好这一阶段教师成长的基本特点,选准专业内容,通过文化熏陶、专业引领、项目研究、平台展示等途径,夯实专业基础,鼓励创新创造,才能为教师的成长提供专业的支持和帮助,推动教师快速成长。  相似文献   
43.
在高职院校思政教育日益受到重视的大背景下,思政课教学却存在严重的边缘化现象,本文以大同煤炭职业技术学院思政课为观察对象,在分析思政课被边缘化的原因基础上,重点阐述去边缘化的实践及结果。  相似文献   
44.
目前,学校或医院的病理、组织、细胞等形态学切片的实验教学中,仍旧采用传统的黑板教学模式,且不同学校有着不同的形态学切片资源。现有的这种教学模式存在很大的局限性。文章针对现有技术存在的问题,提出一种数字化显微互动平台模式。本平台将数字化切片的权限公开,让学生的学习脱离传统的黑板教学模式,且解决了不同学校学生沟通的距离问题。  相似文献   
45.
以内蒙古少年儿童出版社微信公众平台运营模式为例,探析少儿图书出版微信公众平台的运营现状及其存在的问题,对出版社微信公众平台发展提出相应的对策建议,以期更好地发挥微信公众平台在出版社内容传播、市场营销等方面的优势和作用,助力民族地区传统媒体与新兴媒体的深度融合发展。  相似文献   
46.
知新阅读是由笔者所在地区教育局授权开发制定的一个中小学阅读评价与激励平台,从2018年5月到6月,笔者有幸参与了该平台的试用,收集了阅读过程中的大量一线数据,从而真正感受到了新型阅读平台对于名著阅读指导的巨大优势。  相似文献   
47.
教育信息化背景下,云班课平台的生成,混合式教学模式的提出,为高职公共英语教学带来改革的契机。以云班课平台开展的高职公共英语混合式教学模式,有助于带动学生学习兴趣,增强学生自主学习能力,进而促进高职公共英语教学质量的提升。对此,本文着重分析云班课平台的概述,论述云班课平台的高职公共英语混合式教学应用意义,明晰云班课平台的高职公共英语混合式教学应用思路,提出云班课平台的高职公共英语混合式教学应用策略。  相似文献   
48.
化学科技创新社团依托化学系与国家级化学实验教学示范中心,形成了教学与科研一体化平台。通过该平台,学生在学习理论知识的同时,还能够在教师指导下,利用科研实验条件,培养自主分析与解决问题能力,为学生走上工作岗位或者进一步深造打好基础。  相似文献   
49.
《情报资料工作》2020,(2):76-76
精选、转载出版理论研究的优秀学术成果;关注国家出版工作的方针政策;反映出版业界的改革与发展;研讨出版实践中的前沿问题,理论性与应用性并重,是出版界同仁交流、学习的高端参考读物。栏目主要有:发展战略、学术平台、业界观察、数字出版、出版法苑、书业经纬、期刊纵横、编校实务、出版史论、环球出版、探索与争鸣等。  相似文献   
50.
随着现代社会的飞速发展,高校面临的机遇与挑战也逐渐增多,现如今各大高校的实验平台作为国内外现有的学生科研实验能力的培养途径,在保证其对学校学生教育的支持的同时,保证其自身建设与发展也是尤为重要的。本文从实验室硬件设施、内涵建设、安全预防三个方面简述了笔者对于高校科研实验平台未来时期发展建设的基础模式与运行机制的认识。希望通过对与实验平台的探索与分析,进一步完善现代高校科研实验平台的构建,推动高校科研实验水平稳步发展。  相似文献   
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