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81.
随着现代信息技术的高速发展,利用信息技术促进教学成为实现教育现代化非常重视的手段之一。物理学科在基础教学中占居重要地位。交互式电子白板的出现使得信息技术教学合理地嵌入到物理教学中。物理本身逻辑思维很强,比较抽象,对于刚学习物理的初中生来讲,激发学生们的学习兴趣,打好基础尤为关键。本文利用交互式电子白板辅助教学进行《科学之旅》的教学设计,有效体现现代化物理教学。 相似文献
82.
83.
创造是进步的前奏。一盏灯,改变了夜的颜色;一部电话,缩短了沟通的距离;一架飞机,则诠释了飞行的奥秘。福建省农业科学院土壤肥料研究所在所长林新坚的带领下,成功发明出茶之新品——药用菌发酵茶。该茶世界独创,既保留茶的功效,又创造性将食用菌的保健属性完美融入茶中,堪称一绝。药用菌发酵茶的诞生,是茶向前迈进的序曲。 相似文献
84.
一、明确确立教学目标个别的教师上体育课目标随意性较大,课中虽有目标但不能按要求完成,学生对教学要求大多数模糊不清,在课中不知练什么,一堂课下来不知道自己学些什么。我认为,在设计教学目标时,要具体、明确、符合学生的实际,而且便于操作。制订教学目标,是提高体育课堂教学有效性的灵魂,是提高体育课堂教学的重中之重。二、灵活运用教学方法体育教学中有许多教学方法,但教无定法,贵在得法,不管采用何种方法,都应落脚于是否调动了学生的学习积极性,只有灵活地选择适合学生的教学方法,才能最 相似文献
85.
徐丹 《新乡学院学报(社会科学版)》2011,(2):86-88
文章从跨文化语用学的视角,探讨了中西方两种既相互关联又相互区别的礼貌原则,旨在通过两种礼貌原则的对比研究,发掘言语应用背后的文化差异根源,从而使言语参与者在跨文化交际的过程中根据不同的交际对象和交际环境,选择合适的礼貌原则,克服跨文化交际中的语用失误,保证跨文化交际顺利完成。 相似文献
86.
教学目标：
1.通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理;
2.学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事;
3.培养学生认真倾听和正确评价的能力,使学生与人交流时态度自然、大方,有礼貌。 相似文献
1.通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理;
2.学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事;
3.培养学生认真倾听和正确评价的能力,使学生与人交流时态度自然、大方,有礼貌。 相似文献
87.
1992年第九届全国初中联合竞赛试题第二试的第2小题是:题1如图1,在△ABC中,AB=AC,D是底边BC上一点,E是线段AD上一点,且∠BAC=∠BED=2∠CED,求证:BD=2CD.这是一道较难的平面几何题,究其原因在于所给的条件不是很容易联系在一起,组委会所提供的证明方法借助于△ABC的外接圆,在对这个题目的证法研究中,我们意外地发现几个等价的等式.图1图2题2如图2,在钝角△ABC中,D是底边BC上一点,E是线段AD上一点,满足∠BAC=∠BED, 相似文献
88.
徐丹 《湖州师范学院学报》2010,32(6)
城乡规划利益结构多元化的凸显要求规划的制定和实施过程中引入公众参与程序.公众参与规划的理念在我国承载着异常厚重的理想和愿望,通过对公众参与规划目标模式的分析,发现我国的公众参与更多是"民意收集式",基本上处在"事后参与"、"被动参与"、"参与冷漠"的初级状态,公众参与程序面临一系列的现实困境.通过制度的建设和理念的转变,逐步将公众参与纳入法治化的轨道,这在我国必然是一个渐进和积累的过程. 相似文献
89.
寻求高等教育的明智增长——美国高等教育结构的历史与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
美国庞大的高等教育系统以高校类型和数目众多见长.超越单一的大学模式拓展高等教育是美国率先实现高等教育大众化的关键理念.本文论述了美国扩张高等教育系统的过程,系统当前的结构和特征,以及奥巴马政府的高等教育系统远景目标,突出美国高等教育的成就和挑战.与其它正处于人口增长期的国家别无二致,追求高等教育的"明智增长"对美国来说也是一项有难度的政策和一个困难的政治问题.这个问题在当前全球大范围经济衰退的背景下变得更加复杂. 相似文献
90.
徐丹 《延边教育学院学报》2010,24(4):114-118
新课标提倡任务型教学,提倡学生在活动中学习英语知识。在教学中教师应根据学生的口语差异、笔语差异、记忆差异、理解差异、应用差异等设置差异性的活动课前任务,活动课中任务及活动课后任务,通过利用适合学生个性发展的各种活动培养学生语言输入与输出的能力,进而陶冶学生的情操,发展学生的个性,培养学生的创新能力。 相似文献