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在现代数字网络环境下,信息集成服务强调以最少的成本最大限度地满足用户的需求,强调服务要素的集成,服务内容、功能的集成及一站式服务目标的实现。本文首先运用信息集成服务的理念,研究新闻现场多媒体网络直播要素的组成,并对网络直播中的技术支持协同展开论述。实践表明,信息集成服务理念能使新闻现场网络直播向用户受众提供更为丰富、有效、及时的信息服务。 相似文献
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刘树娜 《中国教育技术装备》2012,(18):36-37
泛在学习是普适计算环境下产生的新的学习范式,是实现终身教育的重要方式。探讨泛在学习的内涵和特征,分析支持泛在学习的学习环境:技术环境、资源环境、社会环境。 相似文献
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徐军涛 《中华活页文选(教师版)》2024,(4):7-9
思维可视化课堂作为一种基于现代信息技术的教学模式,将其运用在教育领域具有重要意义。思维可视化课堂能够提升学生的学习效果,通过视觉化和图形化的呈现方式,帮助学生更直观地理解和记忆学习内容,提高学习的效率和质量。本文以小学语文阅读教学为例,研究了技术支持下思维可视化课堂的构建策略,以期为小学语文教师提供一定的参考。 相似文献
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科学评价是科学成果鉴定和评奖的重要环节,也是做好科学管理工作的重要内容.引文索引数据库为科学评价提供良好的数据来源和技术上的支持.本文论述了引文索引数据库技术的优化与发展为科学评价带来更有效的技术保障和新的发展动向.同时,针对目前科学评价中遇到的缺陷,通过引文索引数据库更高的发展阶段,来给予解决. 相似文献
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《中外科技政策与管理》2008,(3):245-247
一、业务需求背景
经过多年的信息化建设、管理和应用实践,有关的信息系统在北京市各级法院的司法实践中,发挥了重要的不可替代的作用,为法院“公正与效率”、“司法为民”的工作主题提供了重要的技术支持。但是,随着信息技术的发展、司法体制改革的进程加快和法院综合应用要求的提高,已有的应用系统在功能扩展、数据类型、数据综合利用等方面与法院业务需求之间的差距越来越大,主要原因表现在如下几个方面: 相似文献
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