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81.
张建军 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):224
初中物理是一门实践性较强的学科,涉及一些物理知识的探究,通过实验的设置就能很好地解决这个问题。通过对实验在具体教学过程中起到的诸多作用进行探讨,针对如何更好地在物理课堂中提高实验功效进行分析。 相似文献
82.
83.
罗晓娟 《长春教育学院学报》2018,(1):11-13
课堂教学评价是对教师课堂教学过程及其质量的事实描述,以及据此做出价值判断或改善课堂教学的专业活动,课堂教学评价的量化能够有效促进高校绩效管理.实践中,课堂教学的量化评价仍然存在信度低、区分度不强、效度不足等问题.本文在强调以评促教的基础上,对核心问题进行了详细分析并提出针对性建议. 相似文献
84.
由于各种因素,大学中体育专业学生英语水平相对比较差。而学校对其进行的英语成绩测试也有一定的不足之处,使得测试的信度和效度很低。本文分析了体育专业学生的英语状况,以某校一份期末试卷为例,进行了信度和效度的分析,同时提出了相关的建义,以期提高体育专业学生的英语水平。 相似文献
85.
一、观察原因
当前,学生“问题探究式”的学习方式在小语课堂中相当盛行,也取得了一定的成效。但一些教师在采用问题探究学习方式中却存在形式主义的倾向,课堂只是表面的热闹,学生并未真正参与问题探究活动。笔者以为, 相似文献
86.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,以高校教师为调查对象,采用主成分分析对《运动友谊质量量表》进行修订.结果表明,高校教师运动友谊质量特征与儿童青少年的运动友谊质量特征略有不同,高校教师运动友谊质量共26个条目,分为5个纬度,包括运动愉悦与问题解决、支持与帮助、共同理念、忠诚与亲密、自尊. 相似文献
87.
词块学习是二语词汇习得中的重要方法之一。本文首先分析了二语习得中词汇习得的重要性及二语习得者的认知误区,然后通过一个在教学实践中进行的教学效果对比研究的讨论分析,得出以下结论：与传统词汇教学相比,词块植入教学在大学英语教学中教学效果明显优于前者。 相似文献
88.
基于Bachman和Palmer的任务特点框架,结合听力理解的理论实际和考试大纲对听力理解的要求,作者以《2009年版国际商务英语听力一级听力模拟试题》为对象,提出了内容效度研究评估框架,从语篇输入、预期回答和题项设计等三方面分析,并对模拟试题进行同期效度检验。最后根据研究结果为商务英语听力模拟试题的设计提出建议。 相似文献
89.
青少年体育锻炼心理效益评定量表上海市常模的制订 总被引：3，自引：0，他引：3
体育锻炼心理效益的科学评定直接关系到青少年健康促进工作的顺利开展.基于运动健康促进理论与社会需求,在前期研究和专家访谈的基础上,研究编制了《青少年体育锻炼心理效益评定量表》,由主观体验、情绪活力、身体价值、人际感知和困境应对5个维度构成.探索性因素分析和验证性因素分析结果均表明,该量表具有可靠的信效度,可作为青少年体育锻炼心理效益的评定工具.多元方差分析结果表明,青少年体育锻炼心理效益存在性别和年级的显著性差异,因此,分别制订了上海市青少年体育锻炼心理效益的性别常模和年级常模,为更好地促进不同性别、年龄青少年体育锻炼心理效益提供客观的评定标准. 相似文献
90.
近年来,以Facebook、Twitter、微博、微信等为代表的社交网络风靡全球.在经历了2009-2012年的高速发展之后,微博的用户活跃度有所下降,而点对点的、闭环交流的、私密性更强的微信则异军突起,大有独领风骚之势,故不少人认为,现如今已进入“后微博时代”.但微博的传播广度和信息接受效度相较于微信公众平台等其他媒体更占优势. 相似文献