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院校的根本职能是培养人才,而对人才的培养大部分时间都是在课堂中进行的,如何充分利用好课堂,教员的讲授技艺很重要.本文针对课堂教学中存在的不足,对讲授技艺进行了研讨与分析,有一定启迪作用. 相似文献
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李萌 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):14-15
随着社会发展，教育体制的不断改革，高校规模日益扩大，思想政治教育面临看前所未有的挑战。本文从校园文化建设方面探讨如何加强大学生思想政治教育，分析两者的共通点，寻求思想政治教育的新载体。 相似文献
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李萌 《数理化学习(高中版)》2013,(2):28-29
存在性命题和全称命题位于高中数学书1-1第一章的第三节,存在性命题:存在x∈M,P(M)的否定为全称命题:对于所有x∈M,┐P(M),全称命题:对于所有x∈M,P(M)的否定为存在性命题:存在x∈M,┐P(M);同学们都能准确地把它写出来,可大部分学生没想过它们之间的区别和它们的用途.实际上,它们在高考的解题中的用处可不小,很多同学在做综合题时,最怕看到"存在"和"所有"类字眼,不知该如何下手,甚至有些综合题即使看了答案也不怎么懂,往往遇到这种问题时很多学生直接选择放弃, 相似文献
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文章拟界定高职教育园区协同效应的内涵,分析高职教育园区资源共享存在的问题,探讨高职教育园区通过资源共享、实现协同效应的途径。 相似文献
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积极心理健康教育在职业教育中的应用 总被引：1，自引：1，他引：0
职业学校学生的心理问题有其特殊性,如何针对他们的心理特点,探索适合他们的心理健康教育模式,是急需研究的课题.本文将积极心理健康教育思想引入职业教育中,探讨积极心理健康教育在职业教育中的具体运用,从而为提高职业学校心理健康教育的科学性、针对性和实效性开辟新的途径. 相似文献
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高职院校的大力发展,在我国教育体制的改革中起着至关重要的作用.而以职业需求为导向的高职院校课程目标的建立,也潜移默化地影响着作为职业基础课的体育课教学.本文通过大量分析高职瑜伽选修课的相关文献,结合自身教学经验,提出以职业需求为导向的高职瑜伽选修课教学改革应针对专业不同,评价方式区别对待;分析受众学情,合理运用技能特性;以“演”代“考”,推动考核形式的改革等几点思考和建议,力求为高职瑜伽课程提供一定的改革思路. 相似文献