先“肥”后“瘦”话备课——谈语文教学的有效备课     

朱建国 《小学教学参考》2007,(12)

有效教学，首先取决于有效备课。在新课程改革的教学中，有许多青年教师为上好一堂语文课，常常浏览大量资料，参阅多堂名师范例及教案，经过精心整合、预设，形成了一份几乎无瑕疵的多页详案，但实际执教起来并不如设想中那样顺利，往往出现量大超时，环节仓促，顾此失彼，束缚手脚等现象，形成低效的课堂教学。那么，怎样才能做到有效备课呢？  相似文献   

章鱼祭     

唐金龙 《教育文汇》2006,(10):59-59,61

一只章鱼的体重,可以达到70磅。换算一下,也就是将近32公斤。32公斤有多重?它相当于五分之三包水泥、一台电动跑步机或是都江堰千年神龟、柔道比赛少年组一个小选手的体重。这么一换算想必我们已经非常直观地知道章鱼也是个“庞然大物”了吧。  相似文献   

运动减肥的机制及运动处方   总被引：6，自引：0，他引：6  

华建军  张国强  苏国英 《内蒙古电大学刊》2005,(5):107-108

通过献资料调研，综述了近年来运动减肥机制及运动处方的研究成果。提出了运动结合饮食控制和生活方式的改变是减体重的最佳方法。  相似文献   

符号学的新面孔     

赵毅衡 《淮南师范学院学报》2007,9(6):10-11

青年批评家、学者藏策的理论新著《超隐喻与话语流变》自今年问世以来,社会反响强烈,得到了文学界与学术界的充分肯定,被称作"藏氏理论",而他所独创的"提喻论"与"超隐喻说"更是引起了强烈的反响。提喻是部分与整体的关系,整体的本质意义在部分中得到体现。这是对雅各布森的相关理论的丰富。"超隐喻说"更具原创性和颠覆性。超隐喻就是超级隐喻或过分隐喻。超隐喻是一种专制主义意识形态编码,也是一种俗套,其往往是在"天理"与"人事"等项的"超隐喻"中,使"隐喻"变为不容置疑、不可追问的"天理人伦",这戳到了中国传统社会文化的死穴,令人有豁然开朗的感觉。藏策是个自身特点非常鲜明的新锐批评家,他的文学研究与批评,从一开始就不同以往的传统批评,他有着深厚的学术功底,对现代语言学、修辞学、符号学等理论十分精通,他的批评即是以这些与当今世界同步的文艺理论为依据的,做到了与西方主流批评方法的"接轨"乃至超越,具有更高程度上的"科学性"与"前沿性"。同时,藏策的研究与批评,建立在文本研究的基础之上,从文本出发,而又不惟文本。他的批评文章都是以坚实的文本分析为基础的,从而避免了传统批评中所存在着的"随意性"和"印象式"。由于藏策所采用的分析方法,是以现代语言学、符号学为理论基础的,所以他的批评不仅可以涵盖文学文本,更可以包括图像文本,这在今天以"图像转向"为特征的"读图时代"里,是有着不可替代的意义的。正因如此,天津作协为藏策举办了批评家个人的研讨会,为批评家个人举行研讨会,这在天津作协还是首次。在10月10日召开的"藏策《超隐喻与话语流变》研讨会"上,天津人民出版社与百花文艺出版社负责人等各界人士出席了会议,天津市作协党组副书记、秘书长张洪义、著名评论家滕云、夏康达、张春生、法兰西国家PALMES教育骑士勋章获得者南开大学教授张智庭、《文学自由谈》主编任芙康、天津作协文学院院长肖克凡、作家王松、龙一等都作出了发言,著名学者、英国伦敦大学东方学院博导赵毅衡教授专门为会议写来了题为《符号学的新面孔》的文章。所以,本期学报编发这组文章,以飨有志于"文艺符号学"研究的学人们,并期促进这方面学术研究的发展。  相似文献   

襄樊职业技术学院2000年至2005年新生营养状况比较     

陈明改  李汉伟 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(6):15-16

目的比较襄樊职业技术学院2000年至2005年新生营养状况．为指导高职学生合理营养和健康教育工作提供依据。方法以2000年至2005年新生为研究对象．对6年间新生身高、体重和2000与2005两年体重指数为指标。采用《营养与膳食》体质指数（BMI）标准，对正常体重、营养不良、超重和肥胖等4种营养状态的检出率进行比较。结果襄樊职业技术学院男女新生平均身高和体重都有增加，经统计学处理，身高增加无显著性差异（P〉0．05），而体重增加有显著性差异（P〈0.05）。2005年新生中男生超重和肥胖的栓出率与2000年比较有显著性差异，分别为P〈0．05、P〈0．01；女生超重有极显著差异（P〈0．01），而肥胖增加无显著差异（P〉0．05）。女生的营养不良检出率高于男生（P〈0．01）。男生的超重和肥胖检出率高于女生（P〈0．01）。结论开展健康教育，提倡合理营养。加强体育锻炼，促进体格全面发育。  相似文献   

此处独葱茏——扬州市育才小学印象     

胡建红 《江苏教育》2007,(1):64-64

难以忘怀扬州的瘦西湖。不是因为它名，字中有“西湖”，也不是因为那“瘦”字道尽了它的窈窕与风流，而是因为一组建筑——琴室、棋室、书屋、月观，以琴棋书画为主题的瘦西湖．散发着浓浓的书卷气。  相似文献   

"弱者"更容易受欺负吗? ——体质状况对青少年遭受校园欺凌的影响研究     

尚越  石智雷  郭欣 《中学教育》2020,17(6):100-109

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浅谈大学生体质状况调查与对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

李世荣  马莉 《教育与职业》2005,(27):65-66

依据对我校大学生《学生体质健康标准（试行方案）》的测试结果分析显示，我校男女生47％的属于非正常体重，其中低体重占总人数的15％，超重肥胖的占总人数的33％，女生超重肥胖略多于男生，肺活量体重指数较低，台阶试验和握力体重指数测试结果较高。通过对大学生的体质健康状况进行调查分析，从中找出当前体育教育中存在的问题，为推进素质教育的实施、深化体育教学改革提供理论依据。  相似文献   

皖东黄牛体重与体尺的回归分析     

蔡治华  许金根  车传燕  宁康健  闻爱友  戴四发 《安徽科技学院学报》2019,33(4)

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论中国古代诗歌风格中的"郊寒岛瘦"     

刘菲菲 《华章》2011,(1)

我国古代的诗评家们,在评论诗人的艺术风格时,往往使用诸如雄浑、豪放、飘逸、绮丽、纤秩、幽婉、婉约、清新、典雅、古淡之类的概念.  相似文献